姜瑾著2006 年出版251 页ISBN:7564105798
本书是对第二语言学习规律和学习条件的系统阐述,分别论述了二语习得理论、行为主义论与二语习得、文化习理论、输入论、信息处理论、连接论、对话论、活动论等,并对二语习得进行了综述与展望。...
高岩著2014 年出版230 页ISBN:9787560345314
本书是作者主持的辽宁省社科基金和辽宁省经济社会发展立项课题的成果。共7章,包括:本网络语言的内涵、网络语言的分类、网络语言的语言学研究、网络语言对语言教学的影响、网络语言规范化研究、常用网络流行...