跨文化视界中的文学文本/作品理论 当代欧陆文论与斯拉夫文论的一个轴心
周启超著2012 年出版432 页ISBN：9787500497479
本书是院文库选题。其基本旨趣，在于直面当代文学理论的跨文化发育现实境况，以比较诗学的视界，进入当代国外文学文本／作品理论资源的系统勘察。作者立足于第一手资料，在编选《当代国外文学文本／作品理论文选（欧......
米玛次仁著2005 年出版399 页ISBN：7800577813
本书作者在多年教学工作中积累经验，遇到困难和疑惑，提出的问题和解决问题。另外还包括党和政府关怀和支持藏区教育，尤其是西藏的教育情况等。...
陈杰主编2015 年出版201 页ISBN：9787549947270
“人格语文”是指以健全人格为目标导向和价值取向的语文教育。语文教育离不开字词句篇的知识，离不开听说读写的能力，作者认为字词句篇、听说读写仅是载体，语文教育的终极目标是依靠这些载体，培养学生健全人格。...
陈其光著2010 年出版323 页ISBN：9787306036704
本书收录了作者已发表的文章近百篇，包括文史研究、文艺评论、书序文跋、教学札记、政协提案、参事建言和人生杂感等。
皮朝纲，蒲友俊，张小元著1993 年出版310 页ISBN：7810167103
本书共分六章，第一章讲先秦文学理论，第二章讲两汉文学理论，第三章讲魏晋南北朝文学理论，第四章讲隋唐五代文学理论，第五章宋金元文学理论，第六章清明文学理论。...
