上海师范大学教育科学研究所，上海市实验学校编写1998 年出版160 页ISBN：7107129171
本书每个单元分为“课内指导”和“课外自读”两个部分，通过导读课文、助读课文和自读课文使学生通过大量的阅读，拓展视野，丰富知识，学会正确的读书方法，养成了良好的读书习惯。...
沈玲娣，王建平主编；王玲灵，王曼怡，刘海涛，赵洁，董立丽编2006 年出版41 页ISBN：7303078517
本书作为教材的补充，内容与教材同步，可在课堂上使用，也可作为课后练习，便于知识的巩固。本书依据《全日制义务教育课程标准》以及新教材的内容和要求编写，体现课改理念、时代要求，具有创新性、科学性、趣味性、.....
《初中英语（牛津深圳版）练习与提高》编写组编2006 年出版133 页ISBN：7544409287
本书是按照《义务教育课程标准》对初中生应达到的英语学习的五个目标，即语言知识、语言能力、学习策略、文化意识和情感态度的要求，为配合《初中英语（牛津深圳版）》课本的学习而编写的。...
国家新课程教学策略研究组主编2003 年出版90 页ISBN：7805958556
本书精选了高中语文教学过程中的经典教案。
