邱学青编2011 年出版157 页ISBN：9787122124265
本书重点在于探索信息时代大学师资管理模式创新的要求和可选路径，书中首先界定了大学师资管理模式的内涵与特征；接着回顾和比较了国内外大学师资管理模式的演变历程，指出我国大学师资管理正面临一个改革和创新...
梁基鹏著2011 年出版120 页ISBN：9787564313708
土木工程专业“应用文写作”课程的教学现状及问题，项目教学基本理论与土木工程应用文写作课程中的开发与应用，土木工程应用文写作课程项目教学的教材设计及其实训室的建议，对高职土木工程应用文写作课程实施项...
李保平著2017 年出版341 页ISBN：9787227065852
法治宁夏是“四个宁夏”建设的重要内容和保障，也是法治中国建设的重要组成部分。本书是作者多年对法治宁夏建设理论的一些思考，对法治宁夏建设实践课题的一些研究，其中许多内容公开发表过。现结集出版，既是作者...
陈金钊主编；黄涛执行主编2015 年出版264 页ISBN：9787209089111
本书为连续出版物，本书为第一卷。书中以论文的形式就法治的基本原理 、法制现代化的的历程 进行了探讨，特别探讨了当代中国社会主义市场法治的特点以及改革改进的方向。本书法学界探讨法治方法理论的重要阵地...
宋智勇著2013 年出版216 页ISBN：9787514131574
本书的主旨在于研究产权运行的技术条件和会计的经济作用，本书通过将会计理论引入到产权理论中，加深了对产权理论、尤其是对产权实际运行条件的认识，弥补了产权经济理论研究的缺陷。同时将产权二元性与会计二元...
王恩国著2011 年出版194 页ISBN：9787504657701
本书简要回顾了学习困难概念的演变和诊断，阐明了认知加工和学习能力之间的关系，对学习困难与认知加工关系的研究现状进行了全面的梳理与展望，在此基础上，提出了本研究的思路和方法。本研究以经典的认知加工任务...
