国家汉办，孔子学院编2009 年出版252 页ISBN：9787560084109
《汉语教学通用课程大纲（西汉对照）》从指导汉语教学实践的角度出发，对课程目标及学习者所应具备的语言知识、语言技能、策略和文化意识等方面，进行了分级分类描述。《汉语教学通用课程大纲（西汉对照）》旨在为汉.....
中国音乐教育杂志社编2013 年出版612 页ISBN：7103047316
本书与《义务教科书·音乐八年级上册》配套使用。此套装由三种载体组成：1.纸制教师用书一本，共五课，每课均按教学目标、教学内容、教学建议、作品分析的统一体例编写；中小学音乐教育理论与实践研究资料九本；2.配...
（美）贝内特雷默著；熊蕾译2013 年出版313 页ISBN：7103047316
本书与《义务教科书·音乐八年级上册》配套使用。此套装由三种载体组成：1.纸制教师用书一本，共五课，每课均按教学目标、教学内容、教学建议、作品分析的统一体例编写；中小学音乐教育理论与实践研究资料九本；2.配...
人民教育出版社，课程教材研究所，物理课程教材研究开心中心编著2010 年出版174 页ISBN：9787107182716
本书为了配合物理选修3-1教科书的使用而编写，介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
吕静波编著2015 年出版210 页ISBN：9787517028765
本书立足于家庭、学校和社会三个方面，进行德育实践教学研究，探索高校的德育建设路径。在多年的德育实践教学探索的基础上，对当前高校德育实践教学的政策进行深入研究，提出德育实践教学的方针、原则、价值等，并对...
（美）弗雷德·卢森斯，乔纳森·多著2016 年出版180 页ISBN：9787115408730
本书作者是国际知名的管理学和心理学专家。本书在全球畅销十余年，从文化、战略与具体的企业行为等方面对战略管理理论进行了系统地分析研究，在对文化的认识上没有意识形态的偏见。本书作者认为文化不具有优劣...
人民教育出版社，课程教材研究所，物理课程教材研究开心中心编著2010 年出版203 页ISBN：9787107191473
本书为了配合物理选修3-4教科书的使用而编写，介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
人民教育出版社，课程教材研究所，物理课程教材研究开心中心编著2010 年出版145 页ISBN：9787107190902
本书为了配合物理选修3-3教科书的使用而编写，介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
刘理，董垌希著2015 年出版204 页ISBN：9787305160585
本书以我国首轮高校本科教学评估为研究对象，遵循“认识论”与“政治论”相结合的分析范式，在国内外高校评估的整体脉络中展示实然状态的中国特色高校评估政策独特而复杂的性格，并对其应然追求进行描绘与展望，以...
