山东省教学研究室编2006 年出版142 页ISBN:7532846873
本书根据最新的教育理念,结合课堂教学改革实际,从学生的生活经验和已有知识背景出发,注重探究方法指导和情感态度与价值观教育,注重基础知识的掌握和基本技能的形成,鼓励学生自主探究,强调方法的多样性和思维的.....
刘增利总主编2006 年出版104 页ISBN:7530345931
本书是配合新课标教材、详解教材内容的教学辅导用书,帮助学生打好基础。
刘增利总主编2006 年出版112 页ISBN:7530347780
本书是配合新课标教材、详解教材内容的教学辅导用书,帮助学生打好基础。
《轻松新课堂》编写组编2006 年出版160 页ISBN:7534421535
本书是一套与江苏现行中学教材配套的课外辅导用书,针对每一课的内容进行相应的练习,每一单元配套有单元测试题,题型新颖、题量恰当、内容针对性强,是名符其实的作业本。...
高明俊,加玉杰主编2019 年出版164 页ISBN:9787569029208
本书为一套讲练结合类图书。讲解部分,重点突出学科的重点、难点知识,对于最基础的知识,不做细致讲解;练习部分,课时分配详细,与教学同步,便于老师和学生能够当堂和课后使用。同时,单元卷、期中卷、期末卷、阶......
张伟编著2009 年出版74 页ISBN:9787206049705
本书紧扣课程改革脉搏,详尽的点拨,力求做“点—点透难点,点出方法,点出技巧”;让你在练习中“练—练实基础,练熟技巧,练就能力”,在没有老师指导的情况下,也能在理解掌握知识点的基础上,能融会通,举一反三......
薛金星主编2004 年出版322 页ISBN:7541989827
本书根据教育部最新教材编写,具有以下特点:(一)教材新、体例新、题型新。(二)教材讲解细致入微,重点难点讲析详细。(三)围绕重点,引发思考。(四)对教纲考纲研究得透,一题多问,一题多解。(五)知识分布......
刘强主编2008 年出版349 页ISBN:7530363581
本丛书用科学的体例安排,合理的版式设计,按照最新的教学理念和思想来编写内容,主要对教材各知识点、题型、易错点、教材中的探究性问题做详尽解读,目的是方便学生自学之用。...
熊正莹,潘和乔本册主编2008 年出版303 页ISBN:9787535150066
本书是根据人教版新课标语文教材编写的同步教辅学典丛书之一。本书编写内容充分体现学生学习的特点,展现轻松学习、快乐练习、探究创新的新课标理念,讲练结合,体例新颖,层次分明。全书趣味性、针对性、适用性强...