山东省教学研究室编2006 年出版142 页ISBN：7532846873
本书根据最新的教育理念，结合课堂教学改革实际，从学生的生活经验和已有知识背景出发，注重探究方法指导和情感态度与价值观教育，注重基础知识的掌握和基本技能的形成，鼓励学生自主探究，强调方法的多样性和思维的.....
刘增利总主编2006 年出版104 页ISBN：7530345931
本书是配合新课标教材、详解教材内容的教学辅导用书，帮助学生打好基础。
刘增利总主编2006 年出版112 页ISBN：7530347780
本书是配合新课标教材、详解教材内容的教学辅导用书，帮助学生打好基础。
《轻松新课堂》编写组编2006 年出版160 页ISBN：7534421535
本书是一套与江苏现行中学教材配套的课外辅导用书，针对每一课的内容进行相应的练习，每一单元配套有单元测试题，题型新颖、题量恰当、内容针对性强，是名符其实的作业本。...
高明俊，加玉杰主编2019 年出版164 页ISBN：9787569029208
本书为一套讲练结合类图书。讲解部分，重点突出学科的重点、难点知识，对于最基础的知识，不做细致讲解；练习部分，课时分配详细，与教学同步，便于老师和学生能够当堂和课后使用。同时，单元卷、期中卷、期末卷、阶......
张伟编著2009 年出版74 页ISBN：9787206049705
本书紧扣课程改革脉搏，详尽的点拨，力求做“点—点透难点，点出方法，点出技巧”；让你在练习中“练—练实基础，练熟技巧，练就能力”，在没有老师指导的情况下，也能在理解掌握知识点的基础上，能融会通，举一反三......
薛金星主编2004 年出版322 页ISBN：7541989827
本书根据教育部最新教材编写，具有以下特点：（一）教材新、体例新、题型新。（二）教材讲解细致入微，重点难点讲析详细。（三）围绕重点，引发思考。（四）对教纲考纲研究得透，一题多问，一题多解。（五）知识分布......
刘强主编2008 年出版349 页ISBN：7530363581
本丛书用科学的体例安排，合理的版式设计，按照最新的教学理念和思想来编写内容，主要对教材各知识点、题型、易错点、教材中的探究性问题做详尽解读，目的是方便学生自学之用。...
熊正莹，潘和乔本册主编2008 年出版303 页ISBN：9787535150066
本书是根据人教版新课标语文教材编写的同步教辅学典丛书之一。本书编写内容充分体现学生学习的特点，展现轻松学习、快乐练习、探究创新的新课标理念，讲练结合，体例新颖，层次分明。全书趣味性、针对性、适用性强...
