余霞编著2013 年出版221 页ISBN：9787100098816
本书采用学生上课记笔记的方式呈现，提纲挈领，要言不烦，可以在有限的篇幅内呈现更多的内容。同时，书稿以学生整理的形式出现，也体现了学生在学习中的主动性，学生的批语、旁白、感悟等，可以视作教师与学生的积极......
陈帼眉主编1999 年出版208 页ISBN：7303051422
《国家教育部规划教材:幼儿心理学》分为四编十二章，第一编简介幼儿心理学的一般问题，含有两章；第二编讲述幼儿认知和言语发展，内含六章；第三编概述幼儿情绪个性与社会性的发展，包括三章；第四编介绍幼儿活动心......
刘金平，王金娥等编著2008 年出版302 页ISBN：9787310030378
本书充分结合实际探讨了公务员队伍如何进行自我的辅导及心理帮助的书。对公务员所面临的心理困扰具有一定的实践指导意义。
姜文义主编1999 年出版292 页ISBN：781042372x
辽宁省高等教育自学考试教材教育管理专业用书:本书内容包括：教育管理心理学概述、教师个性心理特征与管理、教师群体行为与管理、教师工作态度与管理、学校组织心理与管理等。 ...
（美）Phillip L.Rice著；胡佩诚等译2000 年出版377 页ISBN：7501930619
本书从心理与健康史简介开始，分章节介绍了有关生物心理学社会模式信息、健康心理学家常用的干预和研究策略技能、影响健康的生活方式的选择、家庭及朋友的影响等内容，并对儿童心理学和老年心理学给予了特殊的...
郭本禹主编2007 年出版359 页ISBN：7117088761
本书贯穿西方心理学发展过程中的科学主义与人文主义两条主线，并据此将全书（除绪论和结语）分为上下两篇，上篇为自然科学心理学，包括八章内容；下篇为人文科学心理学，包括十章内容。...
张灵聪，曾天德，王希华主编2007 年出版355 页ISBN：7561528523
本书阐述了心理现象的定义、分类及有关规律，学生心理、教师心理、学习心理、教学心理等。以社会心理学在教育领域的应用为主导，侧重意向与人格心理系统的讲授，力求在阐述基本理论的同时密切联系教育实践。内容...
