王德清著2009 年出版376 页ISBN:9787562148081
本书分八章,介绍了课堂教学质量管理、教师的课堂形象设计、教师的课堂教学能力、课堂教学管理方法、课堂教学气氛、学生良好课堂行为习惯的养成等内容。...
李慕南主编2011 年出版215 页ISBN:7545111477
本书旨在指导教师如何利用心理学进行课堂教学。为了帮助读者成为“有意识的教师”,作者提出了若干问题以引导学生思考和学习,并列举了大量课堂实例,作为实践范例。...
(日)坂口孝则著;冯莹莹译2014 年出版219 页ISBN:7510448654
本书共5册,包括《博弈心理学》《消费心理学》《乌合之众——大众心理研究》《价格心理学》《销售心理学》。该书从多方面总结和归纳了与人们生活息息相关的社会活动中的心理学,并配以生动的案例,增加了阅读趣...
金晓明,宋印利主编2007 年出版137 页ISBN:9787538852943
本书重点介绍了医学院校开设的病理学技术与病理学内容的相关知识,为临床阶段的学习打下坚定的基础。
谭毓治主编2010 年出版271 页ISBN:9787030261007
本书以普通高等教育“十一五”国家级规划教材《药理学》(第六版)配套,以听课作笔记的形式介绍每章的内容,综合浓缩教材精华,省去记录时间,可使学习效率倍增,为后续药学专业课程的学习打下坚实的基础;提高学习......
江登琴著2011 年出版258 页ISBN:9787301187470
作为民法的基本原则之一,契约自由的实现及其保护,有待于民事立法的完善与民法学研究的深入,但从根本上而言,更有赖于整个法律体系中对国家权力与公民权利的全面考察。这种研究领域与视角转换的必要性与现实性,随...
余霞编著2013 年出版221 页ISBN:9787100098816
本书采用学生上课记笔记的方式呈现,提纲挈领,要言不烦,可以在有限的篇幅内呈现更多的内容。同时,书稿以学生整理的形式出现,也体现了学生在学习中的主动性,学生的批语、旁白、感悟等,可以视作教师与学生的积极......