（德）勃赖特尔（Willi Bredel），（德）切士诺—赫尔（Michael Tschegno-Hell）著；商志馨，莫渔译1956 年出版126 页ISBN：10078·1100
金寿铁著2007 年出版515 页ISBN：9787560836539
本书通过对德国恩斯特·布洛赫的哲学著作的研究，展现布洛赫的根本哲学思想，揭示布洛赫如何使形而上学重新成为真理与现实。
（德）克里斯蒂安·格拉夫·冯·克罗科夫（Christian Graf Von Krockow）著2016 年出版206 页ISBN：7208141032
（德）恩斯特·弗里茨-舒伯特著；李卡宁，许文敏译2013 年出版163 页ISBN：9787121192371
这是来自德国，深受父母推崇的幸福课程，在德国很多城市已经掀起了关于孩子幸福感社会话题的讨论。不仅大人们追求幸福感，孩子的教育也需要幸福感的营造，因为，“问题孩子”从来没有像今天这么多。许多孩子过分的活...
何政广主编；曾长生等撰文2005 年出版217 页ISBN：754345906X
印地安人是美国的原住民，当时他们面对来自欧洲白人的入侵，最无法忍受的就是白人占地为王、破坏大自然的诸多行径，在一连串的抗议冲突之后，白人试图以金钱收买酋长，以换取那片纯净土地，并表明愿意为他们规划一块.....
