THE ABCS OF LEARNING DISABILITIES SECOND EDITION
BERNICE Y.L.WONG2008 年出版281 页ISBN:0123725534
INTEGRATING TECHNOLOGY FOR MEANINGFUL LEARNING FOURTH EDITION
MARK GRABE AND CINDY GRABE2004 年出版461 页ISBN:
Assessing student learning: a common sense guide
Linda Suskie; Trudy W.Banta2009 年出版342 页ISBN:0470289648
Survival analysis a self-learning text
David G.Kleinbaum ; Mitchel Klein2011 年出版592 页ISBN:7510037535
ONLINE LEARNING AND COMMUNITY COHESION LINKING SCHOOLS
ROGER AUSTIN AND BILL HUNTER2013 年出版179 页ISBN:0415510288
李志著2015 年出版291 页ISBN:9787115382924
本书内容从零开始,由浅入深地讲解了C#的基础语法和最主要最重要的特性,同时,讲解和分析了在开发中必须需要掌握的技术要领和经验心得。带领初学者,迅速从一个C#开发的门外汉转换成一个掌握技术要领的开发人员。...
COLLEGE LEARNING AND STUDY SKILLS FIFTHE EDITION
DEBBIE GUICE LONGMAN RHONDA HOLT ATKINSON2222 年出版599 页ISBN:
TEACHING AND LEARNING BY DOING CORPUS ANALYSIS
(奥地利)BERNHARD KETTEMANN,GEORG MARKO编2009 年出版390 页ISBN:
Effective C# 改善C#代码的50个有效方法 原书第3版
(美)比尔·瓦格纳(Bill Wagner)2018 年出版252 页ISBN:9787111597193
本书分为5个章节,第1章介绍一些常见的语言结构,它们是开发者手头必备的工具,无论创建什么样的类型与算法,都离不开它们;第2章介绍一些设计习惯,告诉你应该怎样把代码写得与托管环境相协调;第3章讲解怎样用泛型......