杜威全集 1921-1922年间的期刊文章、论文及杂记 第13卷 1921-1922
乔·安·博伊兹顿（Jo Ann Boydston），刘放桐主编2012 年出版501 页ISBN：9787561791998
本书以杜威的思想发展历程为线索，分为青年、中年、晚年三大部分，全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思想内涵提供...
杜威全集 第3卷 早期论文与《批判的伦理学理论纲要》 1889-1892
（美）约翰·杜威著2010 年出版420 页ISBN：9787561776216
本书以杜威的思想发展历程为线索，分为青年、中年、晚年三大部分，全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思想内涵提供...
杜威全集 第4卷 早期论文与《伦理学研究（教学大纲）》 1893-1894
（美）约翰·杜威著2010 年出版395 页ISBN：9787561775974
本书以杜威的思想发展历程为线索，分为青年、中年、晚年三大部分，全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思想内涵提供...
张楚廷著2007 年出版743 页ISBN：9787535551788
教育原理通常的名称叫普通教育学，实际上就是分别讨论智育、德育、体育、美育及相互关系，讨论教育的起源与演变，讨论教育的协同效应，教育的社会特性及教育形式与过程等。...
张楚廷著2012 年出版540 页ISBN：9787543886292
本卷书采用基础性的公理方法来探讨教育基本原理，讲的是教育学的基础理论部分。本书的基础是Z系统，包含了基本概念和基本命题，以此为基础延伸讨论了教育的起源、功能、特性、目的、与社会的关系、德育、美育、...
