马克思主义理论研究和建设工程重点教材配套用书 “思想道德修养与法律基础“课辅学读本 第2版
高国希，张奇峰主编2014 年出版293 页ISBN：9787040393163
本书是2012年版《思想道德修养与法律基础课辅学读本》的修订版，根据2013年修订的主教材进行修订。《思想道德修养与法律基础》课程，是帮助大学生在思想、道德、法律方面提高素养的课程。如何把这门课做成真正...
最高人民法院指导性案例裁判规则理解与适用 合同卷 预约合同、点击合同、买卖合同、拍卖合同、承揽合同、服务合同、储蓄存款合同、银行卡、存单、租赁合同、赠与合同、代理合同等 第2版
江必新第著2018 年出版480 页ISBN：9787509345702
【指导性案例】 以《最高人民法院公报》案例为主，同时，精选了个别最高院裁判的具有指导性的案例。【裁判规则】 通过对案件争议焦点所涉法律问题进行评析，形成裁判结论所确立的规则，对法官在同类案件中认定事实...
十二五普通高等教育本科国家级规划教材·中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材·全国高等医学院校教材 医学伦理学 第3版
张金钟，王晓燕主编；孙福川，王洪齐副主编2013 年出版197 页ISBN：9787565907463
本书是本科五年制教材套数之一。全书就医学伦理学进行了详实的阐述，结合临床实际情况进行讲解，是一本符合医学院校教学需要的高水平教材。伴随着社会进步和医学研究、医疗卫生服务的快速发展，人民群众对医学和...
中国经济发展和体制改革报告 No.4 中共90年：经济建设之路与大国治理之道（1921-2011） 2011版
邹东涛主编；欧阳日辉副主编2011 年出版495 页ISBN：9787509725320
中国共产党在走上历史舞台的时候，就面临着运用什么理论选择中国经济发展前途、方向、道路的问题。经历新民主主义革命时期，中共积累了一些经济建设和治理国家的经验；新中国成立之后，中共借鉴苏联模式取得了巨大...
2017国家医师资格考试实践技能考试实战模考密卷丛书 中医执业医师实践技能考试 实战模考密卷 押题背诵版
徐雅，李卫红主著；杜庆红，禄颖，高惠娟副主编2017 年出版215 页ISBN：9787513238113
本书是针对中医执业医师实践技能考试的备考模拟试卷。由执业医师考试知名培训专家编写，严格按照2016年最新颁布的《中医执业医师资格实践技能考试大纲（2016年版）》和《国家医师资格考试实践技能考试指导［中医执...
“十三五”全国高等教育本科国家级规划教材配套教材 影像核医学与分子影像图谱 供医学影像学专业用 第2版
王全师，黄钢主编；刘建军，李亚明，陈跃副主编2017 年出版216 页ISBN：9787117247832
本套教材为全国高等学校医学影像学专业第四轮规划教材、国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材的配套教材，本轮教材为10门核心专业课程。本书作为《影像核医学与分子影像》（第3版）的配套教材，是帮助读者...
嵌入式实时操作系统μC OS-II经典实例 基于STM32处理器 第2版
刘波文，孙岩编著2014 年出版823 页ISBN：9787512413627
本书紧紧围绕“μC/OS-Ⅱ系统设计”这一主题，立足实践解析了嵌入式实时操作系统μC/OS-Ⅱ与嵌入式图形系统μC/GUI设计与应用。本书主要以ARM Cortex-M3内核的STM32F103处理器、嵌入式实时操作系统μC/OS-Ⅱ...
高等学校水利学科专业规范核心课程教材 水利水电工程 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 全国水利行业“十三五”规划教材 普通高等教育 水利工程地质 第5版
天津大学，朱济祥，崔冠英主编2017 年出版258 页ISBN：9787517055396
本教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是高等学校水利学科专业规范核心课程教材。是根据最新的水利水电工程专业的课程设置和教学要求编写的。全书共分8章，系统地讲述了岩石及其工程地质性质、地...
中国人民大学会计系列教材 国家级优秀教学成果奖教育部推荐教材 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 财务会计学 第11版
戴德明，林钢，赵西卜主编2018 年出版419 页ISBN：7300264271
与上版相比，本版的基本结构没有变化，修订的主要内容如下：1.在第1章总论中，增加了对2017年发布的新制定和修订的企业会计准则的简要介绍；在所有者权益的组成内容中增加了其他权益工具；修改了收入与费用的说明。2....
北京全品教育研究所编；毕传平主编；毕传平，金小中，翁以忠，陈安编2004 年出版164 页ISBN：7801080432
教学的主阵地是课堂，它占据着师生要的时间和智力。课堂教学是学生藉以探索和实现自我建构的精神活动。从某种意义上说，课堂教学的层次与水平决定着学生学习的效率。只有课堂教学的效率化，才能限度地减轻学生课...
