卞兴福主编2009 年出版314 页ISBN：9787545104691
本书以全新图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学生的学习中，让学生的学习记忆理解更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的。...
王洪平主编2009 年出版312 页ISBN：9787545104622
本书以全新图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学生的学习中，让学生的学习记忆理解更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的。...
金中宇主编2007 年出版231 页ISBN：9787308051040
本书以新课程标准为依据，按学生认知规律构建知识体系，共精选了60余篇阅读材料，供学生训练，旨在提高学生语文修养能力。
金中宇主编2007 年出版236 页ISBN：7308051064
本书以新课程标准为依据，按学生认知规律构建知识体系，共精选了60余篇阅读材料，供学生训练，旨在提高学生语文修养能力。
金中宇主编2007 年出版241 页ISBN：7308051056
本书以新课程标准为依据，按学生认知规律构建知识体系，共精选了60余篇阅读材料，供学生训练，旨在提高学生语文修养能力。
郝凡，伊丁等主编2002 年出版202 页ISBN：7806693068
本书依据各主流版本教材的单元内容设六篇阅读美文及理解训练。以文辞优美取胜，以立意深远、构思独特及思想性，时代感于一体，让学生在轻松愉快中进行阅读训练，从中获得美的体验。...
张根栋主编2010 年出版154 页ISBN：9787546909561
本书根据新课标对中学语文阅读理解的要求，内容从引导孩子的方向出发，精心挑选了一些具有积极教育意义的故事作为阅读的主体，激发了孩子的阅读兴趣。...
张帅锋主编2010 年出版154 页ISBN：9787546909561
本书根据新课标对中学语文阅读理解的要求，内容从引导孩子的方向出发，精心挑选了一些具有积极教育意义的故事作为阅读的主体，激发了孩子的阅读兴趣。...
义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 语文 八年级 上
课程教材研究所，历史课程教材研究开发中心编著2003 年出版117 页ISBN：7543750384
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标，以考试测评为关键指标，丛书按照教材课时需要，每课时按三个层次组织安排训练，层层递进，使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
