袁同凯著2014 年出版400 页ISBN：9787516150498
本书主要以琅南塔的蓝靛瑶人即“金地门”Kim-Di-Mun为主，通过考察蓝靛瑶人的日常现实生活来检视其学校教育，就影响蓝靛瑶人的历史与政治过程、阻碍其学校教育的社会与文化因素、他们对学校教育的态度与反应、...
改革创新 硕果累累 2001年高等教育国家级教学成果特等奖、一等奖介绍及文件汇编
教育部高等教育司编2003 年出版413 页ISBN：7040132052
本书详细地介绍了2001年高等教育国家级教学成果奖项目（2项特等奖和59项一等奖），并包括有关文件汇编，配有光盘。本书是高等学校教师、教学管理人员及各级教育部门了解优秀教学成果，学习获奖成果的重要材料。...
（中国）莫礼平，周恺卿，宋海龙2019 年出版289 页ISBN：9787502481438
本书分“理论篇”和“实验篇”两篇编写。“理论篇”依据清华大学王生原、董渊、张素琴等编著的《编译原理（第3版）》的结构和内容为主线编写而成，并对课程体系和教学内容进行了适当优化和补充，主要以程序设计语...
熊澄宇主编2004 年出版406 页ISBN：7040131471
本书是普通话口语教材，融标准普通话教学与交际场景教学与一体。自出版以来，深受广大读者的欢迎。为此，作者在第一版的基础上，依据国家语委最新颁布的“普通话测试大纲”进行了修订，并增加了国家级普通话测试题。...
李耀维，刘健康，梁珍珍主编；石德政，张振华，刘甲副主编2016 年出版388 页ISBN：9787503883866
本书充分考虑了应用型本科院校学生的实际情况，在基本覆盖《要求》核心内容的前提下，努力做到：在教材内容的编排和叙述上，尽量避免过分繁难的数学推导，做到深入浅出、通俗易懂、可读性强、便于教学；突出基本概念.....
陈铮著2015 年出版300 页ISBN：9787303194599
在小学语文教育与教学过程中，广大教师对“识字写字教学”和“习作教学”的困惑远远多于“阅读教学”，而这方面的研究更是五花八门，仅大家熟知的识字教学法就有十几种之多。但是教师们依然困惑于怎样指导学生写...
用和谐与卓越赢得教育未来 北京市第八十中学课程建设与学校发展研究
田树林等著2015 年出版290 页ISBN：7519101835
本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，详细展示了北京八十中多年来探索学校课程建设与学校发展的实践研究成果，全书共分九章：“和谐发展”的变革实践、“追求卓越”的规划引领、“开放...
（法）扎拉特，（法）莱维，（法）克拉姆契编著；傅荣等译2016 年出版448 页ISBN：9787513576086
《多元语言和多元文化教育思想引论》系法文版Précis du plurilinguisme et du pluriculturalisme的中文翻译版本。《多元语言和多元文化教育思想引论》围绕语言和文化多样性的主题，讨论了近些年来外语教学...
陈家麟著2002 年出版568 页ISBN：750412219X
学校心理健康教育是一种现代教育理念和教育活动。及时有效地对学生进行心理健康教育，既是现代教育的必然要求，也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务。本书是一部专门研究学校心理健康教育问题的著作。全书...
蔡岳建主编2010 年出版286 页ISBN：9787533657291
本书是作者在多年教学讲义的基础上编写而成的教育学专业家庭教育选修课教材，本书结构合理，内容实用。全书分为九章。第一章：绪论，主要讨论家庭、家庭教育的基本概念及家庭教育的研究对象、学科特点和研究方法。...
