PROGRESS IN CLINICAL AND BIOLOGICAL RESEARCH VOLUME 142 HORMONES AND CANCER
ERLIO GURPIDE等1984 年出版332 页ISBN:0845101420
INSTITUTES FOR ENVIRONMENTAL RESEARCH TECHNICAL MEMORANDUM - NSSL 37 PRELIMINARY QUANTITATIVE ANALYS
LESTER P.MERRITT2222 年出版32 页ISBN:
RESEARCH REPORTS OF STRUCTURAL ENGINEERING AND VIBRATION
陈志鹏 江见鲸主编2006 年出版226 页ISBN:7302101485
本书集收录清华大学“结构工程于振动教育部重点实验室”研究基金资助课题的研究报告22篇。内容涉及土木、水利、结构、力学、机械、材料、振动、实验技术等学科,可供上述领域的专业工作人员阅读,也可供高等院...
PROGRESS IN BRAIN RESEARCH VOLUME 42 HORMONES HOMEOSTAISI AND THE BRAIN
W.H.GISPEN1975 年出版381 页ISBN:0444412921
NEURAL MECHANISMS IN CARDIAC ARRHYTHMIAS PERSPECTIVES IN CARDIOVASCULAR RESEARCH VOLUME 2
PETER J.SCHWARTZ1978 年出版442 页ISBN:0890042098
Putting Writing Research into Practice:Applications for Teacher Professional Development
GARY A.TROIA,REBECCA K.SHANKLAND,ANNE HEINTZ2010 年出版317 页ISBN:9781606236277
RESEARCH MONOGRAPHS IN IMMUNOLOGY VOLUME 6 RECENT DEVELOPMENTS IN CLINICAL IMMUNOLOGY
W.G.REEVES1984 年出版210 页ISBN:0444805540
CLINICAL PHARMACOLOGY OF ANTIARRHYTHMIC THERAPY PERSPECTIVES IN CARDIOVASCULAR RESEARCH VOLUME10
BENEDICT R.LUCCHESI1984 年出版276 页ISBN:0890049661
RESEARCH METHODS IN EDUCATION ANINTRODUCTION (EIGHTH EDITION)
WILLIAM WIERSMA STEPHEN G.JURS著2004 年出版504 页ISBN:7501946035
《教育研究方法导论》(第八版)是一部综合介绍如何设计和实施教育研究的著作。被美国高校广泛采用,作为引导学生从事教育研究的专业教材。该书系统地介绍了教育研究的性质和特点,根据不同的教育研究类型分别详细...