李朝东主编2014 年出版176 页ISBN：9787554405734
本书不仅重视知识点的讲解，而且注重练习，紧扣教材，知识点全面，重难点突出，层次清晰，考查方式多样，材料新颖。课后对课堂知识进行及时复习、消化，弥补课堂教学的不足，同时兼顾预习功能和提高功能。单元测试卷......
李木乔主编2005 年出版81 页ISBN：7806984410
本书以新课标为依据，按实验教材分课同步编写，旨在优化学习过程，梳理学习思路，点拨学习方法，总结学习规律，设计训练，提高学生的综合素质和应考能力。...
江西省教育厅教学教材研究室组织编2009 年出版89 页ISBN：9787539033051
本书按“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”三维目标的要求，分“演示实验”、“分组实验”、“探究实验”等几部分内容进行编写。...
刘强主编；李慧，颜承新本册主编；张美霞副主编2011 年出版140 页ISBN：7530391216
本丛书是由一线教学名师精心设计的一整套满分训练计划，练基础、练综合、练拓展、练探究、知识结构体系逐项加强，练题型、练技巧、练方法、练规律、使知识体系更加完善。...
人民教育出版社，课程教材研究所，小学数学课程教材研究开发中心编2014 年出版249 页ISBN：9787107297106
本书是与人教版《义务教育教科书数学六年级下册》配套的产品，根据新颁布的《义务教育小学数学课程标准》（2011）修订，教师在进行备课时帮助教师理解教材的读本，帮助教师理解教材的编写意图、教学目标、教学建议。...
