段玉山著2006 年出版177 页ISBN：7533644883
本书就地理信息系统基础教育的问题，从理论到实践，对培养目标、课程设置、教学模式、辅助教学功能、教学资源建设、软件开发等诸多问题进行了系统深入的专项研究。同时，书中提供了大量的教学实例，详细介绍了一些...
仇奔波主编2011 年出版504 页ISBN：7303116214
本套书是全国教育科学“十一五”规划重点课题，由教育部基础教育课程教材发展中心、南京师范大学和北京师范大学联手打造。本套书的编写汇聚了各学科众多学者，汇集翔实的基础教育学科信息，呈现基础教育学科发展...
刘国军主编2005 年出版204 页ISBN：754231419X
本书是兰州教育学院地理系承担的教育部教育科学“十五”规划课题《我国中小学教师继续教育学科研究》与课题《中学地理教师继续教育》项目。在地理新课程理念指导下，吸收了近几年教师继续教育的最新研究成果...
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版275 页ISBN：9787554403402
本书内容：为全面落实《地理学课程标准》，以全面提高学生地理科学素养为标准，增强课堂教学的整体性，培养学生学习素养和终身学习的能力，编写本教材。本书以新课程所倡导的地理教学理念为指导，引导初中地理教学向.....
韩梅著2010 年出版222 页ISBN：9787303116416
本选题旨在深入挖掘地理学科与环境伦理教育内在关联，审视中学地理学科环境伦理教育现状的基础上，构建出中学地理学科的环境伦理教育目标体系、内容体系，并针对现状调查存在的问题提出中学地理学科加强环境伦理...
