朱世宏，辜堪生主编2005 年出版318 页ISBN：7811040050
本书通过分析邓小平江泽民关于社会主义思想，阐释了社会主义初级阶段理论研究的意义，及其社会主义的本质。其有很高的现实意义和历史意义。...
陈爱玉著2009 年出版345 页ISBN：9787010087320
本书以解决我国“三农”问题为出发点和落脚点，以我国农业改革和发展30年伟大实践为依据，从土地经营形式及其制度的改革创新切入，以合作制、集体化、承包制、集约化和农民专业合作经济组织为线索，研究了邓小平关...
赵升奎著2005 年出版358 页ISBN：7542621556
赵升奎的《沟通学习思想引论》把沟通放在社会的一个大环境中阐述，具有较广阔的视野，沟通活动是一个社会化和群体化的活动，哪儿有人类活动，那儿就有沟通活动，否则，就不能称之为社会活动和群体活动。沟通不仅是一.....
任会芬著2012 年出版198 页ISBN：9787811284195
本书分析邓小平理论教育思想形成发展的基本条件和基本依据，概述邓小平对马克思主义理论教育的地位作用、目标任务、主要内容、主要对象、指导方针、主要原则、方式方法、效果检验、队伍建设和党的领导等的看...
金民卿主编；齐延信，贺新元副主编2015 年出版588 页ISBN：9787549574636
本书为中国社会科学院马克思主义研究院与广西师范大学出版社集团有限公司等联合发起、共同主办的马克思主义及其中国化系列论坛文集之一种。书稿以全面深化改革、推进国家治理体系和治理能力现代化为中心，围...
（现）毛泽东（1893年-1976年） （现）邓小平（1904年-1997年） 教育思想与教育文论选读
北京师联教育科学研究所编2006 年出版328 页ISBN：7801357418
