贺丹君，刘茹主编2004 年出版260 页ISBN：7560239234
暂缺《新课程典型案例与点评：初中地理（新课程典型课示例类）》简介
宁谊幼教研究中心主编2007 年出版158 页ISBN：7811015609
本书从300多个参加幼儿园整合课程活动案例评比的课程教案中，精选出31个优秀获奖案例结集出版。这些案例针对大中小各年龄班设计，展现各幼儿园的精华课程，内容翔实精当，涵盖五大领域、八项智能，活动既源于幼儿生...
徐学福编著2003 年出版158 页ISBN：756212941X
本书对中学科学教学的基本特征以及探究教学案例及分析和探究教学模式的运用进行了阐述，为教师在新课程中开展探究教学提供了示范。
刘娜，周磊编著2014 年出版110 页ISBN：9787302351726
本书内容共分4个章节，分别介绍了：家具概述，家具设计基础、家具设计的基本方法与程序、居家家具设计。教材从介绍家具相关概念、历史发展、到设计基础以图文并茂的形式详细阐述了基础设计的要素，进而结合家具设...
陈坚主编2003 年出版336 页ISBN：7536128983
本书是深圳市南山区课堂教学全息纪录丛书之一，是中学《科学》新课程课堂教学案例，共收录60多个教学案例。
上海市教委教研室编2001 年出版160 页ISBN：7542826417
在小学、初中阶段的研究型课程又被称为“探究型课程”。本书分学校的组织和实施、导师指导点滴、导师指导过程实录三个部分探讨初中探究型课程。...
