施特劳斯著；布里茨编；曹聪译2017 年出版305 页ISBN：9787567554511
尼采对施特劳斯影响巨大，但他公开谈论尼采的作品仅有《注意<善恶的彼岸>的谋篇》一篇文章。因此，施特劳斯解读尼采的课程（四次，1956、1959、1967、1971）就显得非常重要。本书是四次课程中的最后一次，从题旨入手，通...
（美）罗伯特·李普利（Robert Ripley）著；王强译2006 年出版288 页ISBN：780195470X
本书收集了自然界及人类历史上1400个真实的奇闻，配以插图和图注。可帮助读者了解历史及自然。
（英）苏珊·奎利姆著；李蔚超译2013 年出版230 页ISBN：9787544734448
本书通过如何细致观察孩子的行为，琢磨其字里行间的意思，深入洞悉孩子思想情感以及个性上的发展，意识到哭喊即求助。同时，作者还告诉我们如何更好地改善自己的肢体语言与孩子沟通，如何教他们使用肢体语言与口头语...
（美）康·斯洛博奇科夫著；五占华译2015 年出版207 页ISBN：9787562489986
本书是一本讲述动物之间如何进行沟通的科普类图书，主要内容包括，各种不同的动物在寻找食物、发现天敌并报警、发生争吵和冲突、求偶、社交等方面如何相互沟通，以及人类了解了动物语言的大好益处和前景。...
高士武主编2008 年出版126 页ISBN：9787200072747
本书以大量的图片和简洁的文字说明，按北京的不同生态区域，向读者展示生活在北京周边的野生动物种类，使读者了解动物与人的关系，濒危的原因和保护和方法等基本知识。...
（澳）张明著2009 年出版162 页ISBN：9787802475519
本书从生产、技术、制度和文化的角度对本文价值提出全面的质疑，认为现代化与人和自然与人身心的矛盾的根源于本文产生的中心主义、物质主义、个性主义和进步发展观。...
冯志远主编2010 年出版152 页ISBN：9787805072821
本书根据具体内容相应进行分章且归类排列，具有很强的可读性、启迪性和知识性，是通过典型故事案例来启示、培养青少年科学兴趣和启发科学探索的良好读物。...
