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  • 核心作文阅读教程 感悟与创新 八年级

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    陈巍,商展主编2005 年出版145 页ISBN:7564005947

    本教程集人教版等多种语文教材的作文阅读教学目标于一体,以主题的形式,分单元编写,体现了语文课程标准的新理念。

  • 核心作文阅读教程 积累与模仿 二年级

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    刘亚丹,张烨主编2005 年出版115 页ISBN:7564005882

    本书集人教版等多种语文教材的语文阅读教学目标于一体,以主题的形式,分单元编写,体现了语文课程标准的新理念。

  • 核心作文阅读教程 现代文阅读 二年级

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    王嘉,冯雅本册主编2005 年出版131 页ISBN:7564005882

    本书集人教版等多种语文教材的语文阅读教学目标于一体,以主题的形式,分单元编写,体现了语文课程标准的新理念。

  • 核心作文阅读教程 积累与模仿.六年级

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    孙玲,蔡明慧主编2005 年出版117 页ISBN:7564005920

    本教程集人教版等多种语文教材的作文阅读教学目标于一体,以主题的形式,分单元编写,体现了语文课程标准的新理念。

  • 核心作文阅读教程 现代文阅读 三年级

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    王嘉本册主编2005 年出版115 页ISBN:7564005890

    本教程集人教版等多种语文教材的作文阅读教学目标于一体,以主题的形式,分单元编写,体现了语文课程标准的新理念。

  • 核心作文阅读教程 感悟与创新 五年级

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    王霞,蔡明慧主编2005 年出版144 页ISBN:7564005912

    本教程集人教版等多种语文教材的作文阅读教学目标于一体,以主题的形式,分单元编写,体现了语文课程标准的新理念。

  • 核心作文阅读教程 感悟与创新.六年级

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    孙玲,蔡明慧主编2005 年出版121 页ISBN:7564005920

    本教程集人教版等多种语文教材的作文阅读教学目标于一体,以主题的形式,分单元编写,体现了语文课程标准的新理念。

  • 核心作文阅读教程 积累与模仿 一年级

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    张烨,刘亚丹主编2005 年出版77 页ISBN:7564005874

    本书集人教版等多种语文教材的语文阅读教学目标于一体,以主题的形式,分单元编写,体现了语文课程标准的新理念。

  • 核心作文阅读教程 积累与模仿 八年级

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    沈艳春,陈巍主编2005 年出版165 页ISBN:7564005947

    本教程集人教版等多种语文教材的作文阅读教学目标于一体,以主题的形式,分单元编写,体现了语文课程标准的新理念。

  • 核心作文阅读教程 积累与模仿:高考版

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    宋彦轶,时雪峰主编2005 年出版226 页ISBN:756400598X

    本书集人教版等多种语文教材的语文阅读教学目标于一体,以主题的形式,分单元编写,体现了语文课程标准的新理念。

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