范文瑚，钟仕伦主编2000 年出版415 页ISBN：756141949X
作为非中文专业“大学语文”课的教材，这本《大学语文----阅读欣赏与应用写作》应该说是具有一定特色的。本书的编写意图是改变这门课程只重阅读欣赏、忽视写作实践的状况，把二者并列起来，同时注重社会需要、加...
周志明，张家平编著2001 年出版286 页ISBN：7208035903
本书内容包括如何学好《大学语文》并顺利通过考试，历年试题分类及参考答案、单元练习及参考答案、综合模拟试卷及参考答案等五部分。
许祖华主编2017 年出版362 页ISBN：9787562276876
该教材包含“大学语文”与“应用文写作”两大部分的内容。“大学语文”部分，重点关涉“中国文学”各个时期的基本知识及“外国文学”的基本知识。同时略微涉及“古代汉语与现代汉语”方面的知识。“应用文写...
王晓东，陈桃园主编2006 年出版423 页ISBN：7508345207
本书是一本突破传统语文教材思维定势和编写模式，为适应高职高专教育人才培养目标要求，旨在突出强化高职学生语文实际应用能力的应用类教材。本书设计了一条主线、分解同步实施的总体编写思路，即以语文应用能力...
易维农编著2003 年出版453 页ISBN：7303064125
本书由课文译解和单元知识归类两大部分组成，每篇课文的译解又有题解，作者（或作品）简介、译解、总解四项。
金秋萍主编2018 年出版246 页ISBN：9787550435490
以应用型本科院校无锡太湖学院使用的教材《大学语文》为例实施大学生应用能力训练教材的编写，以传统经典语文文本为教学基础，从文本出发，设置实用训练项目，全书根据实践能力的内容分为：信息解码、应用写作、口语...
姜峰著2016 年出版204 页ISBN：9787507546071
名家解读进入中学语文教学，目的并不是取代教师和学生的解读。作为学习活动的组织者和引导者，教师应当以自己的解读来引导学生的解读，这样才能培养学生的阅读能力，使之达到课程目标。但是，本书作者认为，当下中学.....
本书编写组编1999 年出版334 页ISBN：7561719760
为了帮助广大参加高等教育自学考试的考生学好应用专科公共课程大学语文，我们编了这本辅导书。本书依照《大学语文（应用专科）自学考试大纲》的精神而编写，由课文自学指要和课文“思考与练习”参考答案两部分组成...
