荣曼生，杨建良，黄建标主编2009 年出版376 页ISBN：9787543860209
任何教学媒体的应用都不能脱离学习过程的需要，优化学习过程有利于多种媒体与学习资源的有机整合，有赖于教师熟练运用教育技术理论和方法指导教学活动。本书共分十一章。...
杨芳良，谭祝平，李志祥主编2013 年出版332 页ISBN：9787564407834
本书为普通高校公共体育教材，分为理论篇和实践篇两个部分。本教材注重健康知识的普及与运用，突出对大学生的体育与健康知识教育，介绍了许多科学的健身方法。...
本书编写组编著2010 年出版190 页ISBN：9787030288219
本书分五编：走进大学；学习之道；心身健康；平平安安；走向社会；考研与出国。共计十五章。每编每章均有导言、案例、小贴士等项内容。
傅涛，王正中编著2004 年出版381 页ISBN：7542312707
本书介绍、分析和评价了现代教育的基本理论，诸如教育本质论、教学论、课程论、德育论、教师论、管理理论等，使读者对现代教育理论有一个概观性的认识。...
刘新海主编2010 年出版247 页ISBN：9787560264653
本书能帮助广大教师提高当下教育的现代教育技术水平，使教师运用这些技术成就自己的事业。
吴兰岸编著2013 年出版292 页ISBN：9787302336792
本书主要章节有：现代教育技术概述、学习科学与技术、信息素养与能力培养、多媒体素材的获取与处理、教学设计基础、演示课件的制作、网络课件与课程的设计与开发、教育装备技术、现代课堂教学技能训练。...
