冯开甫编著2005 年出版346 页ISBN：781104143X
本书论述了大学的产生、发展，如何适应大学新生活、遵守校规校纪的意义，树立正确的专业思想，良好的学习方法，立志与成才，能力的培养与加强修养等内容。...
魏峰主编2011 年出版201 页ISBN：9787564127343
本书概述了大学新生入学以后可能面对的一系列问题如适应环境、情感、安全、学习等等，从心理分析、人格培养、自我完善等角度阐述了大学新生入学以后应该怎样发展自己、完善自己。...
付八军著2013 年出版341 页ISBN：9787811285505
分别以“思想纵横”、“体制改革”、“教学虚实”、“会务心得”、“工作思考”、“个人哲思”六个板块为纲，将作者在平时的教育教学工作中的点滴感悟和思考以随笔的形式总结积累，精练到位，闪烁着哲思的光芒，体...
在风险社会寻求自由教育与专业教育之间的微妙平衡 从大学生毕业到大学生就业
林曾著2015 年出版215 页ISBN：9787307153509
基于加拿大国家毕业生调查，本书探讨了研究领域与劳动市场结果的关系，文科教育与专科教育之间的关系，并更具文科教育与专科教育是兼容的假设，提出一种嵌入式的文科教育方式，使加拿大的大学毕业生更好地为新世纪做...
李剑著2011 年出版307 页ISBN：9787811089721
本书是一部关于民族教育理论的专著，共分八章。
