提高初中学生整体学习质量的行动研究 中学 JIP 第二轮 实验 主体创造型活动课的探索与实践-《提高活动课教学质量研究》实验报告
北京市实验课题组编1999 年出版14 页ISBN：
（美) 道格拉斯·费舍，（美) 南希·弗雷，（美) 多米尼克·史密斯著2019 年出版183 页ISBN：9787515354590
这是一本教师用书。课堂管理，传统上是通过奖励和惩罚来鼓励良好行为和阻止不良行为。当教育工作者授权学生解决和纠正他们的不端行为时，积极的结果会更长久，更广泛。在本书中，美国著名教育家和畅销书作家多米尼...
苑涛，樊一昕主编2001 年出版303 页ISBN：7506245078
英语四级考试作文占有很大的分值，那么你是否有把握把这个堡垒拿下呢？这本书将告诉你如何以简捷的方法让你的英语四级作文拿取高分，哪怕你用几天的时间来看此书，也会让你得到意想不到的收获。讲解四级作文的材料...
张培础主编；上海大学美术学院编2003 年出版107 页ISBN：780685049X
本书选择了近年来本院招生考试中各专业各科目部分有一定代表性的试卷，有优有劣，权作本院生源的某种亮相。由于这些试卷是经数年的上万张试卷中挑选出来，不可能一一对他们标上考生的姓名，更因为单一的试卷成绩并...
赵伟主编2012 年出版284 页ISBN：9787504169402
本书是全国教育科学规划职业教育专项研究课题“中等职业教育家庭经济困难学生资助体系研究”的研究成果，也是专门针对中等职业教育资助体系进行研究的第一本成果。随着中等职业教育规模的不断壮大，家庭经济困...
清华大学，蒋隆国编；张玉娟副主编；万伟珊，蒋丽平，迟红参编2012 年出版315 页ISBN：9787111375340
本书根据2007年教育部《大学英语课程教学要求》中所列词组编写。沿袭了“多样式攻克”丛书的特点，打破传统的字典式词条的编写方法，以Day为单元编排词条，每个单元都可能含有以A－Z字母开头的词组。本书分为两大...
刘晓民总主编；张蓓，李欣主编；孙晓青，徐军华，林建强副主编；孙晓青，刘金龙，李欣等编者2011 年出版251 页ISBN：9787040327922
本教程总结多年来大学英语听说教学的实践经验，经广泛征求学生和教师意见， 在许多的听说教材基础上进行了多方面的完善和提高。该教材主要强调对学生英语口语技能的培养，同时进行词汇扩展。本书的首要目标是培...
蒋跃瑛著2017 年出版223 页ISBN：9787121325632
培训真的有用吗？企业大学对于企业是否有存在的意义？两个问题的答案都是肯定的。学习者和团队都能从培训中获得极大的成长，能有效提高组织的绩效。企业大学对企业的意义不在于有或没有，关键在于它所起的作用是不...
刘龙根，崔敏总主编；刘淑范主编；齐洪英副主编；杨延伟，杜中全，陈奇编2005 年出版110 页ISBN：7040178303
1．本教程的编写以《大学英语教学大纲[修订本]》和《大学英语课程教学要求[试行]》为依据。按照这两个文件关于大学英语各阶段（快速）阅读能力培养所做的定性定量要求，确定所选阅读材料的题材与体裁、长度与难度...
杨文昌，张青岭，李铁编2009 年出版128 页ISBN：9787802005471
随着汉语国际化的推广，对外汉语教学得到越来越高的重视，也随之得到越来越大的发展，教学类型也日益丰富和多样化。听、说、读、写并重一直是外语教学中倡导的，尽管在实际的教学中，根据学生的水平和需要有不同的侧...
