朗建华主编2006 年出版241 页ISBN：7810907263
本书针对大学入学新生的特点，详述了大学新生应注意角色的转换，及时转变学习方法，培养自立、自理、自律能力，并树立正确的职业目标，培养良好的职业道德，及时适应大学氛围。...
尤海平，潘世俊主编2012 年出版271 页ISBN：9787562832706
本教程分为基础理论篇和运动实践篇，强调的理论与实践的结合统一，同时也为方便学校体育教学需要。
徐超主编2004 年出版532 页ISBN：7306023551
本书内容包括我国国防，中外军事思想，我国的武装力量和我军优良传统，主要军兵种，现代军事科技，高技术战争，世界军事与我国安全环境，我军三大条令，轻武器射击，战术，军事地形学及行军与宿营等知识。...
邓泽功主编2004 年出版242 页ISBN：7114052014
本书结合高职院校教学特点和培养目的，通过分析创新创业主客观因素，力求使高职院校学生从一进校开始形成正确的就业创业观。
张国成编著2008 年出版254 页ISBN：9787301140406
本书结合高职院校的特点，对高职学生的心理健康的各个方面，包括学习、交际、人格、恋爱、生死、挫折等，论述了高职学生如何面对和采取的对策。...
蒙坪，邹静，刘文主编2007 年出版255 页ISBN：9787811044461
本书借鉴加拿大CBE模式，对大学生应具备的素质和能力进行了科学的分类，全书分7个能力模块对大学生进行训练，较全面地概括了当前大学生的素质要求。...
杨军等主编2009 年出版194 页ISBN：9787303098583
本教材针对大学生就业进行就业前的培训，就业指导以及就业后的相关注意事项。
张满堂，褚远辉主编2004 年出版246 页ISBN：7810688421
本书为云南省大学学心理健康课教材，旨在辅导、帮助大学生认识自我，学会怎样做人，促进其德、智、体、美各方面全面发展。
王建华主编2005 年出版290 页ISBN：7308044645
本书以一定的语言学理论为基点，借鉴国际流行的案例教学，对培养大学生口语交际能力进行了相对系统的理论阐释和方法讲解。
