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  • STC课程实验 基于实践的课程研究

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    郁波主编2013 年出版379 页ISBN:9787504176615

    本书是STC(Science and Technology for Children)课程在教学实践层面的研究,内容主要包括10个方面:1.对科学概念的连贯把握和广泛理解,2.学习共同体的建立,3.深度理解性学习情境和环境创造,4.将科学作为一个系统来...

  • 新课程理念下的物理课程教学论

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    刘力编著2007 年出版388 页ISBN:7030181859

    本书探讨了中学新课程改革的理论基础和物理新课程的基本概念,探讨新课程理念下的三维教学目标的实现、物理学习的基本方法、物理教学过程的本质、物理教学的基本模式、发展性教学评价和物理教学中的素质教育...

  • 义务教育课程标准实验教材 新课程自主学习资源 科学 八年级 下

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    魏林明本册主编;杨信荣,汪峰,朱胜祥,魏林明编写2005 年出版91 页ISBN:7533856899

    本书是配合新课程标准的学生用全科型自主学习资源。

  • 基于Proteus的单片机课程的基础实验与课程设计

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    张毅刚主编;杨智明,付宁副主编2012 年出版238 页ISBN:9787115276162

    全书共分7章,分为:Proteus功能概述,Proteus ISIS的电路原理图设计,Proteus ISIS的虚拟仿真工具,C51程序设计与调试,单片机系统的设计仿真实例, 基础实验,课程设计题目。...

  • 艺术课程丛书 美术教育实习课程导论

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    谢雱著2017 年出版204 页ISBN:9787535680150

    《美术教育实习课程导论》是作者通过对教育实习多年的理论研究和指导学生美术教育实习的实践体验,吸收近年来美术教育实习的研究成果编写的。本书通过九个单元的论述,对美术教育实习从理论到实践,从历史回顾到...

  • 义务教育课程标准实验教材 新课程自主学习资源 数学 八年级 下

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    沈顺良本册主编;吴燕君,陈国飞,冯明雅编写2005 年出版59 页ISBN:7533856899

    本书是配合新课程标准的学生用全科型自主学习资源。

  • 能力型课程研究 课程统合化的实践探索

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    杨坤生主编2010 年出版270 页ISBN:9787303107582

    本书提出的“能力型课程”体系,将全面发展的教育内容,包括知识教学、能力发展和人格培养整合起来,为学校走出片面追求升学率的困境,为推进素质教育,开辟了一条切实可行的新路径,有利于既减轻中小学生过重的课业.....

  • 义务教育课程标准实验教材 新课程自主学习资源 语文 八年级 下

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    沈建忠本册主编;钟凤良,陆培林,陈雪萍编写人员2005 年出版98 页ISBN:7533856899

    本书是配合新课程标准的学生用全科型自主学习资源。

  • 如何设计教师培训课程 参与式课程开发指南

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    (英)彼得·泰勒(Peter Taylor)著;陈则航译2006 年出版165 页ISBN:7303082034

    本书以参与式课程开发过程为导向行文,依次说明了参与式课程开发的重要概念和相关理论以及参与式课程开发的实践过程,并提供了丰富的案例,理念先进,操作方法具体,具有较强的可借鉴性和可操作性。...

  • (当代)课程与教学理论发展与课程改革文论选读 下 第5辑 第13卷

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    北京师联教育科学研究所编2006 年出版213 页ISBN:7801357361

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