大学课程概论相关电子书下载

许明著2012 年出版141 页ISBN：7040357771

本书以教育学、心理学和课程与教学论的理论知识为基础，紧密结合我国大学生职业发展与就业指导课程教学的实际情况，系统介绍了大学生职业发展与就业指导课程的性质、目标、实施途径。并对该课程的教学原则、教...

江南大学教学评估与教师卓越中心等编；沈贵鹏，杨延主编2017 年出版293 页ISBN：9787564636203

为适应高等学校本科教育教学改革新形势，创新本科教学模式和教学组织形式，进一步提高课程建设水平和教学质量，江南大学自2012年起开始实施卓越课程项目。经过四年的建设发展，江南大学卓越课程建设取得了显著成效...

王晓鸥著2013 年出版349 页ISBN：9787040367102

本书参照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求（2010年版）》编写。本书在撰述上力求简明扼要；在结构编排上强调物理学理论体系的建立；在内容上覆盖从经典物理学...

王立新，郑宽明等编著2006 年出版263 页ISBN：7030178041

本书是一本内容全面、论述深入、针对性颇强的大学生素质教育类读物。全书从广阔的文化背景出发，打破狭窄的专业教育的界限，融汇了社会学、哲学、心理学、教育学等各类学科知识，系统地阐述了素质教育的基本理论...

张晓光编著2015 年出版210 页ISBN：9787563544172

大学物理双语教学是大学物理教学中的一个新鲜事物。在教育部2004年关于双语教学的指导意见的积极推动下，我国各大学中的基础学科中迅速开展了不同规模的大学双语教学。在北京邮电大学，张晓光教授首先在国际学...

大学数学课程报告论坛组委会编2010 年出版341 页ISBN：9787040295627

本书由高等教育出版社发起，全国高等学校教学研究中心、教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会、中国数学会、中国工业与应用数学学会、全国高等学校教学研究会数学学科委员会、高等教育出版社及有关高校...

大学计算机课程报告论坛组委会编2008 年出版460 页ISBN：9787040243888

第三届“大学计算机课程报告论坛”于2007年10月26日～28日在上海隆重举行，来自全国29个省、市、自治区300多所高校的近600位计算机专家和教师齐聚一堂，共享盛会。本届论坛主题是"质量工程实施进程中的计算机课...

王荔，李里，舒亚玲主编2012 年出版197 页ISBN：9787548211877

本书为教材，共八章，包括大学生心理健康教育的基本知识、自我意识培养、学习及生涯规划、情绪管理、人际交往、爱情、生命教育、挫折应对、心理危机干预等内容，是高校大学生心里叫康教育课程教材，能为相关读者提...

刘振生主编2011 年出版187 页ISBN：9787508491233

清华大学美术学院工业设计系创新设计课程实验教学是学生进入专业方向学习阶段所采取的教学方式之一，这种专业教学形式是以训练课题带动的实验性、探究型的教学活动为主要内容。其方式是以适当的设计课题为训...

吴从炘，任雪昆著2018 年出版143 页ISBN：9787030574992

本书简明地阐述了一元微积分最重要的“基本概念”、“基本理论”和“基本方法”，并结合《实变函数》等后继课程与《高等代数》等相关课程进行“深化”，同时还以“引论”方式说明对一元微积分仍可开展理论讨论...