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  • 中南大学湘雅基础医学学科发展史 1914-2014

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    中南大学湘雅医学院撰2014 年出版537 页ISBN:9787548712046

    本书全面回顾和总结了中南大学湘雅基础医学教育的百年历史,内容包括基础医学教育的起源、各个历史时期的发展经历、主要人物、历史大事记、主要成就、成果等。...

  • 转型发展中的大学图书馆研究

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    何秀荣主编2013 年出版387 页ISBN:9787565508486

    为了提高图书馆馆员的学术研究能力和研究水平,促进图书馆业务工作的创新与发展,中国农业大学图书馆从2009年开始设立馆内研究项目,鼓励馆员进行学术研究。从2009年到2011年图书馆共有21个研究项目批准立项,其中...

  • 教师学习共同体 促进教师专业发展的新途径

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    魏会廷著2014 年出版224 页ISBN:9787307140080

    本书以教师学习共同体为研究对象,以教师专业发展为最终诉求,对教师专业发展和教师学习共同体的相关理论进行梳理,并对我国教师学习共同体构建的现状进行审视。在此基础上,本书结合美国教师学习共同体构建的宝贵...

  • 19世纪以来牛津大学导师制发展研究

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    杜智萍著2011 年出版303 页ISBN:7566500066

    本书研究了19世纪以来牛津大学导师制的发展历史。这方面的研究不仅有助于深化对英国大学学院和导师制教学传统的理解,丰富英国高等教育史研究,而且对于建立和完善我国的本科生导师制,提高本科教学质量也具有一...

  • 中南大学土木工程学科发展史 1953-2013

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    中南大学文化建设办公室组编;中南大学土木工程学院撰稿2013 年出版489 页ISBN:9787548709916

    本书主要介绍了中南大学土木工程学科60年的发展历程,包括学院简介,学院发展历程,学科人物,人才培养,杰出校友代表,学院教学科研成果,历史图片等。...

  • 基础教育课程改革通览 实践与探索-体验新课程

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    本书编委会编著2002 年出版679 页ISBN:7810566296

  • 普通高等教育“十三五”规划教材 大学物理学习指导

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    唐世洪主编;叶伏秋等副主编;赵鹤平等编2016 年出版288 页ISBN:9787568014830

    本书以唐世洪教授等主编的《大学物理学》为基础编写的与之配套的学习指导书。全书各章节按本章要求、基本内容、例题、习题解答四个部分编写,其目的是使学生了解教学大纲对本课程的要求,帮助学生巩固和深化知...

  • 中国人民大学中国社会发展研究报告 2015 探寻社会治理创新 推进社会健康发展

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    袁宝华顾问;张建明主编;洪大用副主编;刘少杰执行主编2015 年出版198 页ISBN:9787300219523

    本年度《中国人民大学社会发展报告》的主题是:“探寻社会治理创新推进社会健康发展”。本报告由一章总论和8章专论构成,分别对中国社会治理的总体状况、劳动就业、社会保障、医疗卫生、乡村治理、网络社会、...

  • 大学生全面发展教育 科学发展观视角

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    沈炜,宋来著2009 年出版276 页ISBN:9787562824763

    科学发展观视角下的大学生全面发展教育是一种有别于其他教育的新型教育,科学发展观为这种新型教育提供了“以人为本,全面、协调、可持续”的新教育哲学观,马克思的人的全面发展的思想内涵为它提供了理论基础,而...

  • 大学场域的游离部落 大学青年教师发展现状及应对策略

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    张俊超著2009 年出版296 页ISBN:9787500482024

    本书选取已成为我国高校教师队伍的主力军的青年教师作为研究对象,遵循质的研究方法中扎根理论的研究设计路径,通过深度访谈和实地观察等方法,深入高校青年教师的现实生活,收集大量一手资料,通过“深描”,全面呈.....

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