C语言程序设计自学教材 中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材 C程序设计教程 第3版
谭浩强著2018 年出版287 页ISBN：9787302503828
本书由浅入深地介绍什么是程序，怎样编写程序，怎样调试和运行程序。以程序设计贯穿始终，使学生掌握程序设计的基本知识和方法。本书将算法与C语言的语法紧密结合，而不是孤立地介绍语法。作者精心考虑怎样将算法...
于净主编；梁建坤，李畅，佟欧副主编；王永洋，李畅，张弛等编2014 年出版142 页ISBN：9787506768634
本书是全国高等医药院校药学类规划教材《大学计算机基础上机指导与习题解答》的第三版，本书也是教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会规划的“计算机基础课程教学改革与实践项目”立项课题“药学类计...
吴坚主编；鲁金，胡炬波主审2011 年出版197 页ISBN：9787030300799
本书特点：1、组织教材编写人员与施工企业、监理企业、建筑设计单位、房地产公司等企业专家座谈、交流、调研，确定建设类专业学生毕业后从事的岗位所需的计算机技能，根据这些技能选用教学所用的项目；2、采用任务...
江苏省教育厅组织编写2014 年出版217 页ISBN：9787040401035
本书是根据江苏省普通高校计算机等级考试指导委员会制定的江苏省计算机等级一级考试大纲编写的，综合多年来在计算机教学实践中积累的丰富经验，紧跟计算机技术的潮流，编写了与《大学计算机基础》配套的《大学计...
肖友荣等编2012 年出版374 页ISBN：9787040333145
本书是高等学校计算机基础课程教学改革系列教材之一。本书突出了实践教学的特点，每一个知识模块都是按照“提出实践任务——展示实践任务的案例效果——解决实践任务——阐述解决实践案例所涉及的基础知识”...
李桂兰，徐小贞主编2015 年出版140 页ISBN：9787309117646
本系列教材遵循语言学习的规律，针对学生英语基础薄弱的现状从零基础开始，由浅入深，循序渐进，阶梯式上升，帮助学生进一步学习英语基础知识，培养听说读写译等语言技能，所选语言材料具有科学性、文化性、趣味性、......
