林静著2008 年出版221 页ISBN：9787811134513
本书系统阐释了当代大学生心理健康教育实践中的基本理论，主要包括心理健康的教育模式、评价与培养、心理咨询、心理危机与干预、心理档案创建与心理评估、当代大学生常见心理问题及诊断与调适等。最后，作者精...
江苏省教育厅，江苏省高校教育学高校保卫学研究委员会主编2014 年出版228 页ISBN：9787564150259
开展大学生安全教育，是学校工作的基本任务，是培养大学生树立国民意识、提高国民素质和公民道德素养的重要途径和手段。不断加强和改进大学生安全教育与管理，提高大学生的安全防范意识和自我保护能力，对于保障大...
龚呈卉著2015 年出版166 页ISBN：9787313141170
本书从人才学的角度出发，探讨大学生职业生涯教育。大学教育当以“五达”（德达、识达、能达、体达、绩达）为诉求，以“五育”（德育、智育、体育、美育、劳技教育）为内容实现人才培养之目标。书中阐述了教师与学生.....
李建红著2011 年出版125 页ISBN：9787313076496
本书笔者根据近二十年的教学体验和研究，试图从语言经济学、生态语言学、多元文化语境等不同角度来解读大学英语教育存在的问题，对大学英语立体化教学模式进行探究，并探讨大学英语教育与继续教育的关系。...
提高人才培养质量 推进“双一流”建设 北京交通大学本科教学研究与改革论文集 2017 上
张星臣主编；戴胜华副主编2018 年出版596 页ISBN：7512135289
北京未来新世纪教育科学发展中心编2007 年出版246 页ISBN：9787802460379
本书从习惯与机会的角度，通过故事与点评结合，启迪与思考相结合，对青少年成长中遇到的困难和烦恼给以启示的指导。
李春波主编2008 年出版363 页ISBN：9787811125832
本对云南民大预科教育的工作经验进行了总结，对未来我省民族预科教育提出了切实的建议和措施。
