张福昌主编2002 年出版242 页ISBN：711205169X
本书内容包括：“憧憬与现实”、“冲突与困惑”、“个人与集体”、“进取与自信”、“环境与成才”、“感悟与成熟”等。
（美）迈克尔·D·科恩 詹姆斯·G·马奇著2006 年出版310 页ISBN：7810678280
本书以美国大学校长为研究对象，阐述了校长职位的特征以及校长对大学的影响，并介绍了大学校长如何进行更加有效的领导。
王洪，孙礼军主编2006 年出版136 页ISBN：7561823436
本书是广东省建院为广州中医药大学新校区所作的建筑设计，包括办公，教学，病理实验，宿舍等功能建筑。
康宁主编；中国教育电视台编2005 年出版187 页ISBN：7107180916
本书是第二届中外大学校长论坛报道集锦。
夏跃平，陈水林主编2008 年出版260 页ISBN：9787534133848
本书是根据高等教育大众化后大学生中出现的新情况，在多年从事学生思想政治教育工作实践的基础上编写的。
付八军著2013 年出版333 页ISBN：9787811284690
本书主要记叙了作者在大学中针对教育现象与教育问题的所感所思，力求探索教育规律，可谓教育随笔。该书主体内容分七个部分，包括“思想纵横”、“管理方略”、“教学虚实”、“会务心得”、“学术研讨”、“工作...
