朴雪涛，王怀宇著2007 年出版367 页ISBN：780206452X
本书作者基于研究问题为源、采用学科融合与教育过程结合的方法，针对教师职业中现象、原理、策略、发展进行了探讨。
（美）丽贝卡·S.·洛温著2007 年出版318 页ISBN：7302159106
本书应用新方法，分析问题的视角和方式，对斯坦福大学发生的变化的原因和因素来分析美苏争霸背景下大学教育与科研的发展。
上海市教育评估院组织编写，张晋衡主编2006 年出版344 页ISBN：7503748710
本书是选大学，择专业，高考填报志愿的参考。
陈洪捷著2002 年出版246 页ISBN：7301058632
本书对德国古典大学的观念进行的梳理和研究，对于今天的中国的大学建设提供了建言。
蒲果泉，（美）王伯庆主编2006 年出版256 页ISBN：7801705025
初入大学，角色的转换，令部分高中生一时适应不了。本书从不同的角度，不同侧面，详细描述了新生入学及大学一年级学习、生活中应注意的方方面面。...
