刘德，林旭主编2009 年出版282 页ISBN：9787511202000
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方.....
刘德，林旭主编2009 年出版296 页ISBN：9787511202079
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方.....
河南省基础教育教学研究室编2008 年出版150 页ISBN：9787534729065
本套书按课时编写，语言表述非常符合初中生的认知特点，栏目设置充分体现了学科知识体系的层次和基础训练的梯度，比较充分体现了新课程学业评价的理念。每册按学年分学期编写同步训练，均以配套教材的章或单元为一...
林玉本册主编2006 年出版219 页ISBN：7544031438
本书与新课程标准实验教材同步，分课时编写，全真设计课堂活动每个细节，全面呈现学习过程每个要点，兼顾老师与学生使用，切实为学生提供一套经典的学习用书。...
河南省基础教育教学研究室编2006 年出版84 页ISBN：7534714419
本套书按课时编写，语言表述非常符合初中生的认知特点，栏目设置充分体现了学科知识体系的层次和基础训练的梯度，比较充分体现了新课程学业评价的理念。每册按学年分学期编写同步训练，均以配套教材的章或单元为一...
单墫，熊斌总主编；张新华，顾继玲编写2006 年出版276 页ISBN：7561723105
本书为学有余力的中学生编写，旨在提高学生的学习兴趣与能力。
闫飞主编2011 年出版282 页ISBN：7537641919
本书包括“导学指南”“随堂解疑”“学后精练”三部分。依据新课标精神，紧扣教材，释疑解难，深入挖掘，全方位讲解，为学生提供了自学、教师和家长检测学生的的重要工具。...
