步进主编2016 年出版370 页ISBN：9787040428032
作者对王森然《中学国文教学概要》主张人格“训练与修养”的内容和研究进行了全面介绍以及研读性评点，使作者从“课程、教材、教法三个维度构建较为完整的教学体系”为广大语文教育学习者和研究者所知，又通过...
张尚仁著2015 年出版307 页ISBN：9787222127456
本选题是用人类认识发展的内在规律来总结欧洲哲学史，形成主体和客体的统一的发展的看法。就以一种非常特殊的流动状态流传于世，其历史、文化积淀常常呈现出颇为复杂的状态，故其内涵多具不确定性，表现出多重指向...
杨凤春著2002 年出版410 页ISBN：7301057857
2002年8月我社出版了本书的第一版，此次作者对其中的部分内容进行了修订。本书是作者多年致力于当代中国政府与政治研究和教学的结晶。本书不单纯是一部满足高校相关课程教学的著作，而是具有明显的研究、探索...
曹慧玲主编2011 年出版373 页ISBN：9787117140706
本教材主要针对医学院校非临床本科专业的读者编写，目的是使其了解临床医学的概念、范围、常见疾病以及诊治概况，为今后服务于临床工作的非临床专业打下基础。本教材主要内容有：总论部分，包括临床医学概况、临床...
吴黎宏著2013 年出版296 页ISBN：9787121215162
中国古代官德文化具有悠久的历史和丰富的内容，是历代政治家和思想家不断总结为官从政的经验教训而逐步形成的，在一定程度上揭示了国家治理和官员道德建设的基本规律，凝聚了中华民族丰富的人生智慧和治国理政经...
王涛著2006 年出版349 页ISBN：7807420251
本书从儒、道、佛、释四个中国最有代表性的文化派别讲述古今养生文化。
