王雪枫，苏小丽，范玉霞等编2008 年出版89 页ISBN：9787542304933
本书根据教育部关于调整中学教学内容的最新精神，按现行初中教材的章节（单元、课）顺序，以每课为单位编写。本书设立了“知识结构图表”、“知识要点精讲”、“重点难点分析”等贴近学生学习实际的栏目，有助于学生...
王永田，李金耿主编2012 年出版202 页ISBN：7550109575
本套图书以“好用+实用”作为基本出发点，把新课程理念作为贯穿始终的主线，把专家的最新研究成果与一线教师的实践经验融为一体。本套图书紧密结合教学内容设计了活动探究课题，并提供简要的活动要求与建议，为教...
刘秀丽主编2009 年出版54 页ISBN：9787206050695
本书紧扣课程改革脉搏。详尽的点拨，力求做“点——点透难点、点出方法、点出技巧”；让你在练习中“练——练实基础、练熟技巧、练就能力”，在没有老师指导的情况下，也能在理解掌握知识点的基础上，能融会贯通，举.....
吴万用，王水珊主编2004 年出版308 页ISBN：7541525588
本书的编排灵活、新颖，体现了教改精神和课标思想，而且编排的目的性很强，在于帮助学生掌握课本知识，帮助学生达到课标规定的标准要求。联系实际，易学易懂，指导性很强，不仅适于学生，而且对教师也有很好的启迪作......
河南省基础教育教学研究室编2005 年出版56 页ISBN：7535028489
本书配合人教版小学教材，依据教学大纲和全新的教育教学理念精心编写而成，内容紧扣课本，分基础训练和能力拓展两个栏目，题型多样，重点考察学生对课本知识的掌握情况。...
江西省教育厅教学教材研究室编2006 年出版68 页ISBN：7539241640
本书是根据教育部颁布的《义务教育数学课程标准》的要求，由名校特、高级教师策划编写的。本书在编写过程中，始终贯彻“以学生为主体”的指导思想，注重挖掘学生潜能、激发学习兴趣，并通过多元化、个性化的栏目设...
韩世旺，许承顺编2008 年出版84 页ISBN：9787542313492
本书根据教育部关于调整中学教学内容的最新精神，按现行初中教材的章节（单元、课）顺序，以每课为单位编写。本书设立了“知识结构图表”、“知识要点精讲”、“重点难点分析”等贴近学生学习实际的栏目，有助于学生...
吴正儒主编2013 年出版108 页ISBN：9787554403716
本书严格按照《基础教育课程改革纲要》的精神和固原市的教学实际编写而成，共分为五个板块：“温馨帮助”、“学情检测”、“品读解析”、“学有所得”、“拓展延伸”，既注重基础知识的讲解和训练，又注重课外知识...
