吴正儒主编2014 年出版124 页ISBN：9787554405376
本书严格按照《基础教育课程改革纲要》的精神和固原市的教学实际编写而成，共分为五个板块：“温馨帮助”“学情检测”“品读解析”“学有所得”“拓展延伸”，既注重基础知识的讲解和训练，又注重课外知识的补充和...
吴正儒主编2014 年出版100 页ISBN：9787554405338
本书严格按照《基础教育课程改革纲要》的精神和固原市的教学实际编写而成，共分为五个板块：“温馨帮助”“学情检测”“品读解析”“学有所得”“拓展延伸”，既注重基础知识的讲解和训练，又注重课外知识的补充和...
常虹主编2005 年出版270 页ISBN：7206026079
本书根据最新教材编写，在编写过程中充分落实知识点，连成知识线，结成知识网，构成知识面，详尽解读重点、难点，是学生自主学习的好帮手。...
洛阳市教研室编2009 年出版218 页ISBN：9787546307329
本书由河南省洛阳市教研室优秀教研员和特级教师，包括部分义务教育课程标准实验教科书的原作者，结合教育部有关“减负”的指示精神，融会贯穿新课程标准的最新要求精编而成。本书尽可能精选、精编了一些典型性、...
夏平主编；王丽环等编2003 年出版102 页ISBN：720602534X
本书根据最新教材编写，采用双栏对照、讲练互动的形式，左栏系统讲解教材知识点，右栏对应训练，帮助学生细练基础、强化综合、精练疑难、巧练探究，每课、每节配有主题漫画、现实生活图片、情境插图等，图文并茂，知......
章亚秋，田晓军主编；汤瑛，茹茉莉，周幼红，陈洁敏，俞可，沈春亚，方燕，张文彩，马习编2006 年出版279 页ISBN：7308046443
本书以学科课程标准为依据，按人教版小学语文二年级下教材进度，逐课设计课程教学，主要内容有“预期效果”“设计要旨”“实施要领”“教学实例”“学业诊断”“课后题库”“资料链接”等。...
张继海，唐博本册主编；张继海等编2006 年出版136 页ISBN：7561745818
本丛书是一套同步到课（节），兼具讲、练、自测、考查与培优的教与学训练辅导书，各科均分为五个板块：“名师讲坛·点精导航”，等。
方姝秋主编2005 年出版269 页ISBN：7206025900
本书根据最新教材编写，在编写过程中充分落实知识点，连成知识线，结成知识网，构成知识面，详尽解读重点、难点，是学生自主学习的好帮手。...
