浙江省特级教师协会编2003 年出版293 页ISBN:753384775X
本书收录了浙江省部分特级教师对中小学学科教学改革的专题论述。
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN:9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
韩刚著2011 年出版231 页ISBN:9787544621243
对教师需要了解自己的学科知识是如何形成的;学科知识指什么,包括哪些方面;教师如何获得学科知识、如何更新学科知识;如何建构自己的理论体系等,本书提供了这方面的解读。...