韩彪编著2010 年出版266 页ISBN：9787511306784
本书帮助读者正确识别包括眼睛、面部表情，肢体动作、手势等一系列身体语言的内在含义，对于规避各种人际风险具有一定的指导作用。
陈保亚著2009 年出版626 页ISBN：9787040263138
本书结合大量国内语言材料分析，系统讲解和分析上个世纪50年代以来国内外当代语言学主要理论模型及其最新发展，主要包括：通过材料的分析来讲解这些理论模型的基本概念、操作技术和基本方法，解释这些理论模型的出...
《渗透式幼小衔接课程》编委会编2008 年出版335 页ISBN：9787811017854
本套丛书在学前幼儿年龄层次和认知水平的基础上，针对幼儿在幼小衔接的知识教育、心理过渡、情绪调适等方面设计活动，活动设计均来自一线专业教师的实际教学经验，便于教师直接开展活动，为幼儿顺利升入小学打好基...
北京大学中国语言学研究中心《语言学论丛》编委会编2013 年出版387 页ISBN：9787100098298
本书收录的文章有陈泽平的福州话韵母系统的生成音系学分析、项梦冰的赣语古全浊声母今读浊音的类型、陈忠敏的也谈历史比较法与历史层次分析法 ——回应秋谷裕幸、韩哲夫《历史比较法和层次分析法》、王琦...
游汝杰，邹嘉彦著2016 年出版323 页ISBN：9787309117004
本书是高等学校中文系、社会学系、新闻学系等相关专业的本科教材，也可供一般读者学习社会语言学这门新学科。教材共分十章，内容兼括狭义和广义的社会语言学、国外和国内的社会语言学。基本内容如下：社会语言学...
寿永明，郑雷著2013 年出版323 页ISBN：9787539641942
本书探讨了大学语言研究和语文教学之间的互动关系。全书立足理论结合语文教学实际，分为五章，分别从语言学与语文教学、语法学与语文教学、修辞学与语文教学、语义学与语文教学、语用学与语文教学五个方面进行...
毛悦主编；刘长征，赵秀娟，毛悦编著2015 年出版328 页ISBN：9787513555029
《汉语作为第二语言教学——汉语要素教学》着重讨论了汉语作为第二语言教学中的要素教学问题。除了分析第二语言教学的基本理念和原则外，本书分别讨论了汉语语音、词汇、语法和汉字教学的原则、方法和技巧，同...
（丹）裴特生（HolgerPedersen）著2010 年出版334 页ISBN：9787506287449
本书对于近代欧洲语言科学的发展、方法和成果做了综合的叙述，介绍了欧洲古典时代，中世纪以及十六、十七、十八世纪的语言学演进，叙述了印欧语系各个语支以及世界各个语系的研究情形，并从碑铭与考古的发现情况对...
刘泉著2013 年出版216 页ISBN：9787516121269
本书在作者博士论文基础上修改而成。五四时期“文白之争”、三十年代语言“大众化”讨论、四十年代“民族形式”的论争，则是对上述过程的集中体现。因此对现代文学发展中语言论争的整体研究，为现代文学的本体...
刘博，董学文编著2013 年出版140 页ISBN：9787111417156
本教材通过详细的实例讲解，循序渐进的启发学生，逐步提高学生编写代码的能力；对同一类型题目提供不同的实现方法，培养学生从多角度思考、多途径解决问题的能力。本教材介绍多个易用、开源、跨平台的编程环境：IDE...
