程学先，林姗，程传慧编著2009 年出版310 页ISBN：9787111258414
本书采用实践先行的方法，以一个完整的程序实例引导，首先通过演示与动手，对程序设计及一些基本概念、基本方法建立感性认识，在此基础上再逐一展开。另外，本书围绕输入、输出程序设计介绍了若干常用芯片的结构与程...
李清政，叶斌，雷辉等主编2008 年出版102 页ISBN：9787113088491
本书包括四个部分。第一部分介绍C语言的开发环境。第二部分包括12个精心挑选的、针对课程重点和难点展开的实验。第三部分是对《C语言程序设计教程（第二版）》一书的习题解答。第四部分是为了帮助读者进一步巩...
张先亮等著2017 年出版359 页ISBN：9787520319355
本书是浙江省高校重大招标课题“新型城镇化进程中语言生态建设”（2013GH016）的最终研究成果。本书主要以语言学理论、语言生态理论为依据，采用定性和定量相结合的方法，运用文献综述、理论推导、语料统计、问卷...
姚娟，汪毅主编2018 年出版331 页ISBN：9787030581907
本书结合多年C++语言程序设计的实践教学经验，按照“C++语言程序设计”课程教学要求编写，较为深入的介绍了C++语言程序设计基本理论、基本知识和基本方法，包括结构化程序设计、面向对象程序设计及程序设计算法...
Carmen Fought编2018 年出版216 页ISBN：9787544650007
牛津社会语言学丛书聚焦当代社会语言学的重要课题，体裁多样，内容广泛，研究前沿。本书为丛书之一，是一部关于语言变体的论文集，收录论文11篇。作者均为变体社会语言学相关方面的领军人物，探讨了变体研究领域若干.....
陈维，曹惠雅，鲁丽，杨有安编2018 年出版290 页ISBN：9787115358639
根据中国高等院校计算机基础教育研究会发布的“中国高等院校计算机基础教育课程体系2014”中关于程序设计类课程教学设计方案的要求，结合当前人才培养的目标编写。全书共11章，主要内容包括C语言的基本概念、...
王倩著2018 年出版156 页ISBN：9787510860324
本书系统地阐述了心理语言学的相关内容：人如何理解、产生与贮存语言；儿童如何学习阅读以及语言如何用于日常生活。涉及理解与产生语言的许多加工过程，也包括阅读、写作、演讲与聆听以及语言的联想模型和儿童如...
姚岚，吴宏宽著2018 年出版209 页ISBN：9787517829614
《尼安德特人的语言能力探究》是一部探讨尼安德特人有无语言能力的专著。鉴于目前对这个问题尚存在争议，本书稿从尼安德特人的解剖特征、承载抽象思维的物品、与现代人类的基因交流、语言的基本特征（线性序列...
