赵海廷主编；胡雯，阳小兰，崔晓副主编2005 年出版234 页ISBN：7307047705
本书是《Java语言程序设计》一书的辅助教材，为Java语言学习者在上机和实训方面提供必要的指导。全书提供了30个基础实训题，并给出了完成实训的必要步骤和完整的参考程序。...
赵广娜编著2010 年出版306 页ISBN：9787508055817
本书通过破译面部表情、身体动作、姿势以及服饰、装扮等，让你更清楚地理解对方的真实意思，使沟通能够更顺利地进行。本书分男人篇和女人篇，针对性、实用性和指导性很强。...
鞠剑平编著2009 年出版406 页ISBN：9787560956602
本书是以培养学生程序设计基本能力为目标的实用性大学C语言教材，以程序设计为主线，通过对程序设计基本思想和方法的讲解使学生掌握程序设计语言的基本理论，通过实践上机锻炼学生编写、调试源程序的能力。...
何旭，贾若主编；穆肇南，唐有斌，焦华副主编2014 年出版280 页ISBN：9787560633459
本书分为基础篇、程序设计基础篇和程序设计提高篇三个部分，分别介绍C语言的基本语法、程序结构和基本程序设计方法。全书11个项目都以导学、知识目标、能力目标开头，内容编写遵循人的认知规律和内容的内在逻...
杨大方著2011 年出版327 页ISBN：9787566000828
本书内容包括对联：一种表现为言语模式的语言文化、对联：文化——适应环境的一个成果、对联：语言对称表达文化的一个标本等。
春雨教育科学研究院著2011 年出版100 页ISBN：9787538314182
本书依据《2011年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文说明》的要求编写。含以下五个专项：一是“语文文字运用”，二是“古诗文阅读”，三是“文学类文本阅读”，四是“论述类与实用类文本阅读”，五是“名著......
（韩）池义弘著；陈艳译2012 年出版64 页ISBN：9787511325914
本书根据4岁儿童的心理特点与认知水平，设计了63个智力开发游戏，利用生活中动物、常见实物等让幼儿做出大小、高低、长短的判断，或做出颜色、事物间相互联系的认识，以此训练儿童常识知识、逻辑思维能力及辨识能...
