申屠待旦著2011 年出版194 页ISBN：9787504155740
本书是对教育的概念做出来的全新解读，从不断的教育实践中提炼出共同的成功要素，把这些共同要素称之为教师的“成长密码”。他们是目标、理念、情感、行动、方法、能力、习惯、个性。...
通往《资本论》的道路 1857-1863年马克思的资本概念的发展
（民主德国）缪 勒（Muller，Manfred）著；钱学敏等译1992 年出版182 页ISBN：7209010475
邹平学著2005 年出版234 页ISBN：7536673043
本书有针对性地论证了人大代表制度改革的路径和方法，包括完善代表的产生机制，适时提升直接选举的层面，逐步建立专职代表制，健全完善代表执行代表职务的保障制度等，其中改革的路径和步骤的障碍何在，哪些参与决策.....
刘旭光著2006 年出版124 页ISBN：7533022459
本套书为中国首届绘画专业博士毕业生论文集，有一定学术价值。
赛吉·高德里耶（Serge Cordellier）编；黄馨慧译2004 年出版463 页ISBN：9867722388
朱中人，乐承耀主编2004 年出版431 页ISBN：7806027173
本书系宁波党校系统理论工作者学习“三个代表”重要思想，联系宁波改革和发展的实践而编写的一本论文集。理论性很强，内容丰富，体现了宁波理论界学习贯彻“三个代表”重要思想的成果。...
