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  • 贵州省在促进人的全面发展中存在的主要问题及解决途径

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    《贵州在促进人的全面发展中存在的主要问题》课题组2004 年出版80 页ISBN:

  • 生态旅游发展与管理

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    钟林生,陈田主编2013 年出版430 页ISBN:9787508743028

    我国生态旅游发展面临资源节约型、环境友好型社会建立、中共十八大生态文明建设战略高度提升这两大新的形势,这意味着我国生态旅游发展将进入新的历史时期。中国科学院地理科学与资源研究所利用最新的研究成...

  • 中国森林碳汇实践与低碳发展 自然生态保护

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    阮庆岳著2014 年出版0 页ISBN:

  • 大学英语生态课堂与生态教学模式的路径探索

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    魏华著2018 年出版174 页ISBN:9787564181864

    教育生态化研究是基于生态学理论对大学英语课堂教学各种问题及现象的深层次整合。面对教育方式、教育过程的变革实践,如何从教育资源的合理化配置中促进大学英语课堂获得实效。本书着力从教师、学生、教学环...

  • 语文课程与教学论

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    陈玉秋主编2004 年出版461 页ISBN:7563345612

  • 语文课程与教学论

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    朱绍禹主编2005 年出版262 页ISBN:7560241662

  • 语文课程与教学论

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    朱绍禹主编2005 年出版0 页ISBN:

  • 民族体育文化生态困境与发展

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    李延超著2017 年出版284 页ISBN:9787010173474

    本书聚焦于民族体育的文化生态,并把西南少数民族体育文化生态作为重要的调查对象,在当前社会转型的复杂背景下,从各个方面透视民族体育文化生态变迁的复杂性及其内在的机理,并在此基础上提出保护、开发和利用的...

  • 宁夏回族聚居限制开发生态区区域发展机理与模式研究

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    米文宝等著2016 年出版0 页ISBN:

  • 德性教学的存在之思

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    柳士彬著2008 年出版242 页ISBN:7040241749

    针对当下学生与课程之间的不和谐关系,通过对知性化教学及其理论基础——教学认识论的反思和批判,本书确证了德性教学及其理论基础——教学生存论的存在价值,揭示了德性教学的实践本性以及自明性、可能性、总体...

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