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  • 出版教育与研究:融合与发展 北京印刷学院出版传播与管理学院教学科研论文集 2009

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    王关义,李治堂主编2009 年出版461 页ISBN:9787800008849

    本书是北京印刷学院出版传播与管理学院2009年教学科研论文集。本书分为两大部分:教改篇、科研篇。本书论文汇集了优秀教师多年在教学和科研方面的成就,突出了教学和科研工作在近两年来的最新发展。...

  • 小学语文实用教学论

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    岳强主编2004 年出版204 页ISBN:7502559477

    本书根据新课程标准的要求编写,体现教学的新理念。

  • 矿区生态产业发展模式研究

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    王广成著2014 年出版163 页ISBN:9787509629833

    本书以典型矿区作为研究对象,以产业生态学的基本理论为基础,综合应用产业生态学、产业经济学、资源与环境管理学、区域经济学、战略管理理论、风险控制理论等开展研究。系统分析典型煤炭矿区生态产业发展优势...

  • 科技服务业发展生态研究

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    吴泗著2012 年出版177 页ISBN:9787511228925

    本书概括了科技服务业的构成要素及其特征,说明发展科技服务业是产业结构高度化的客观要求,接着分析了科技服务业的功能及其发展模式、科技服务业的发展趋势以及发展科技服务业的战略意义。分析了科技服务产业...

  • 民族声乐教学与当代发展趋势研究

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    向章元著2017 年出版258 页ISBN:9787206139987

    从结构上来看,本书共分十章。第一章为中国民族音乐简介;第二章中国民族音乐的和声;第三章为中国民族音乐的复调;第四章为中国民族音乐的曲式;第五章为中国民族音乐的配器;第六章为作曲技术理论知识;第七章为中......

  • 元认知发展与教学 学习中的自我监控与调节

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    张雅明著2012 年出版234 页ISBN:9787533666958

    元认知是学习中对认知过程进行调控的高级思维,是近年来发展与教育心理学领域备受关注的研究课题。作者对元认知的概念内涵、理论发展以及研究方法与范式进行了梳理,把元认知划分为静态成分和动态成分并分别展...

  • 存在与超越 海德格尔与西哲汉译问题

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    孙周兴著2013 年出版147 页ISBN:9787309094992

    本书主要集中在德语汉译,尤其是在海德格尔哲学汉译背景下展开讨论。“学术翻译的几个原则”以海德格尔著作的汉译为例证,提出学术翻译的四个原则,即“语境原则”、“硬译原则”、“统一原则”、“可读原则”。...

  • 中国低碳生态城市发展报告 2010

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    中国城市科学研究会著2010 年出版661 页ISBN:9787112121335

    本书由国内从事相关领域研究的众多学者合著完成。分三篇从认识与思考、方法与技术和实践与探索等方面系统展现我国低碳生态城市年度的理论研究进展和实践。其中选取的国内15个典型案例具有一定代表性与示范...

  • 山东省高职教育发展与会计专业教学改革

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    史新浩著2013 年出版270 页ISBN:9787302319917

    本书从实证的角度,分析了企业会计岗位职业能力需求和会计专业毕业生岗位能力适应性的调研分析,归纳总结出本专业的核心能力课程。围绕人才培养模式创新、教学模式改革、核心能力课程教学改革、实践教学体系构...

  • 小学学科教学论 语文

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    苏立康主编;王鸿莲副主编1998 年出版370 页ISBN:7030065441

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