程维荣著2003 年出版478 页ISBN：7532088251
本书以建设有中国特色社会主义理论为指导，首次按照20世纪70年代末、80年代、90年代、世纪之交阶段的划分，比较全面地阐述了党的十一届三中全会以后至党的“十六大”我国法律制度的发展历程。...
胡玲琳著2010 年出版277 页ISBN：9787309074949
本书以研究生培养模式研究为切入点，核心问题是对两种研究生培养模式进行本质区分，目的在于建构我国高校两种各具特色的研究生培养模式。...
黄秋明著2010 年出版289 页ISBN：9787313064646
本书共分五章，透视了高职课程质量保证的国际背景，分析了世界主要发达国家的高职教育情况；通过对全国高职院校的问卷和实地调查，分析了高职课程质量的瓶颈问题与产生根源，最后，基于全面质量管理的理论，对高职课......
严颂华主编2008 年出版262 页ISBN：9787544420761
本书选择南汇二中十一名优秀毕业生进行个案研究，具体而生动地展现南汇二中的教育教学成果，从中提示优秀学生成长的主要规律，并进行总结分析。...
曾国平编著2009 年出版191 页ISBN：9787562448563
本书一共分三章，分别讲述了责任的价值、责任的行动和责任的经营。作者视野宏大，对责任作了考镜源流的工作。本书作者知识广博，社会上的责任基本上都被作者考虑到了，比如“医患”的责任，师生的责任，家庭的责任，......
单霁翔著2011 年出版472 页ISBN：9787561838648
本书论述了关于从传统博物馆到广义博物馆的最新理念，全书理论联系实际，例举了大量的实际成果和存在的问题，并提出了努力的方向。
杨春明编著2005 年出版296 页ISBN：7801696646
谁说我不想做领导，谁说我不想拥有那高傲的姿态，所谓领导的本色，全能者的天机，无不来自一个超越自我的高度，本书是从员工走向领导的一本护照。...
宫力，（美）柯比，（美）罗斯主编2004 年出版336 页ISBN：7507316351
本书从多个方面深入探讨和研究中美关系正常化的历史进程、经验教训及其必然性、重大历史意义。
