谷传民，孙永祥编著2015 年出版189 页ISBN：9787562269052
本书是同名电影《走向梦想的日子》的另一版本。这一版本，既不是同名电影内容的翻版，更不是改个图书出版形式的“换汤不换药”。本书摒弃现行市场图书的常规作法，力图创新，是一本以同名电影《走向梦想的日子》创...
何玉长编著1999 年出版315 页ISBN：7806530002
本书详细论述了知识经济的形态特征，分析知识经济价值形成特点，通过对知识经济的社会功能的剖析，阐明知识经济的生产和经营机制，从经济结权、经济运行和产业理论的变化，指明迎接知识经济时代到来的途径。...
邱锋主编2009 年出版246 页ISBN：9787533879099
本书主要内容为杭州市第十四中学开展资优生教育理论研究的成果与实践经验的总结。通过对资优生教育现状的调查和分析，寻找学校资优生培养存在的问题与不足，探索提高资优生教育效益的道路。...
王仲方，卓翔主编2008 年出版361 页ISBN：9787811280739
本书主要收录改革开放30年来在法学界具有重大影响的论文，尤其是对中国法治进程具有重大影响的论文。编者对这些论文并作了简要评述。
汪崇金著2018 年出版226 页ISBN：9787514197754
现实生活中随处可见人与人之间的合作，但与此不相称的是，主流经济学长期以来以经济人假设为起点，以“竞争”为主线，专注于研究稀缺资源的有效配置，忽视了对人类合作行为的研究。公共品供给问题是社会科学基本问题...
李伟，刘如君著2008 年出版308 页ISBN：7801936388
本书以十七大报告为蓝本，深刻阐述了中华民族伟大复兴道路过程中存在的难题和解决方案，并得出只有社会主义才能救中国的结论。是一部全方位的现实中国国情读本。...
美国教育部内政与内务办公室（U.S.Department of Education Office of Intergovernmental and Interagency Affairs）编；马兰，瞿瑛译2005 年出版169 页ISBN：7534124212
本系列书是美国教育部组织编写和推荐的供广大家长阅读的科普读物。以翔实得当的方法、丰富具体的案例、流畅浅显的文字将教育孩子的理论与方法融于有趣而活泼的活动和生活情景之中，把教育孩子的艰辛转变成了...
