张廷文编著2015 年出版599 页ISBN：9787512121812
本书结合新课标三维目标的要求，通过对语文基础知识详细、系统的介绍，促进学习者对语文、对各学科知识及对世界的深入认识，使学习者获得基础知识和基本技能的同时学会学习，并形成正确的世界观、价值观，促进学习者...
张豪著2018 年出版276 页ISBN：9787544448772
本书立足于语文教学实际，从语文课程、教材、课堂教学、课程研发、评价测试 、专业研修等多方面观察思考，收集整理作者廿余年语文教育教学中的研究实践成果，力图以一线教师、资深教师、学校管理者等不同身份，全...
妄若尘著2016 年出版257 页ISBN：9787201103433
本书由青春、成长、做自己、那些曾经的苦难等四部分组成，通过作者的经历和生活感悟给予奋斗中遇到迷茫困苦的年轻人力量。让读者明白每个人的奋斗之路都会布满荆棘，苦难是成功的必经之路，经历过苦难的笑容才是...
黄厚江著2016 年出版220 页ISBN：9787567551855
本书是黄厚江老师对语文的见解和坚持，表达了他的语文诉求。全书共分五章，分别是“审视语文教学的现状”“回望语文教学的原点”“追寻语文教学的共生”“阅读教学的原点主张和共生教学”“写作教学的原点主张...
李镇西著1999 年出版298 页ISBN：7536522711
本书主要讲述了语文教育的重要性以及如何进行的语文教育，同时，在例举了大量的语文实例的同时，作者向读者们展示了他的个人的宝贵经验，展现了他的多年形成了教育思想，从批判走向建设，语文教育时刻在影响着每一代.....
王慧琴编著2016 年出版305 页ISBN：9787552626544
本书是一本关于语文教育教学研究的书。“全人”，即培育“完全的人”。当代“全人”教育更以面向未来、提升核心素养为靶向，语文教学也不例外。内容上本书以立人、全人、童本为关键词，分为六大章，分别为：以“全人...
张永飞著2019 年出版279 页ISBN：9787517833451
本书稿从理论、实践、成长等三个角度阐述、演绎作者的“本真语文”教学观，“理论篇”主要阐述本真语文教学理论，“实践篇”主要以课堂教学实录及论文为核心，“成长篇”主要介绍个人专业成长。其中“实践篇”是...
徐健编著2011 年出版149 页ISBN：9787564131388
本书以职场能力培养需求为导向，遵循职业教育与职场员工成长规律，以学会学习、学会生存、学会与人相处（共生）和学会创新为依据，以职业活动为主线，在语文能力训练内容上进行了创新探索，从职场业态的掌控、职场愿......
