EDUCATION AND LEARNING TO THINK

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LAUREN B.RESNICK1987 年出版62 页ISBN：0309037785

TEACHING AND LEARNING THROUGH DISCUSSION

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WILLAM W.WILEN1990 年出版207 页ISBN：0398056897

MEASURING AND EVALUATING SCHOOL LEARNING

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LOU M.CAREY1988 年出版456 页ISBN：0205111092

Interpreting Machines:Architecture and Programming of the B1700/B1800 Series

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1978 年出版315 页ISBN：0444002413

TEACHING AND LEARNING WITH TECHNOLOGY

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JUDY LEVER-DUFFY2003 年出版439 页ISBN：

HUMAN CHARACTERISTICS AND SCHOOL LEARNING

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BENJAMIN S.BLOOM1976 年出版284 页ISBN：007006122X

CHILDREN AND THEIR ENVIRONMENTS LEARNING

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USING AND DESIGNING SPACES2006 年出版279 页ISBN：9780521546829

CONTROL AND LEARNING IN ROBOTICSYSTEMS

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JOHN X.LIU EDITOR2005 年出版323 页ISBN：1594543569

unsupervised and transfer learning volume 7

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2222 年出版0 页ISBN：

大学教师的技巧 论课堂教学中的方法、信任和回应 on technique， trust， and responsiveness in the classroom

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斯蒂芬·D. 布鲁克菲尔德（S. D. Brookfield）著；周心红，洪宁译2005 年出版164 页ISBN：7308045803

本书从成人学习和成人教育的角度入手，对大学教师特别是新教师在教学过程中遇到的种种问题，争论以及困惑提出了中肯的看法和建议。