于明主编2003 年出版224 页ISBN：7225022857
本书将我国历史上遗留下来的优秀作品进行了筛选，精选出部分精华进行汇编而成。
邓捷主编；王理民编写2013 年出版208 页ISBN：7544527662
阅读，是学生感受文本、理解生活、发展思维的重要途径。阅读能力的培养与提高已成为中小学语文学习的重中之重。本书同步衔接各种新教材的知识内容，具有较强的针对性、实用性和可操作性，对于广大学生拓展阅读视...
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版243 页ISBN：9787554403310
本书指导教师应自觉用《语文课程标准》倡导的教学理念来规范和指导教学工作，要准确把握《语文课程标准》中各个学段识字与写字、阅读、习作（写话）、口语交际和语文综合性学习的学段目标与内容，注意体现学习目标...
章国华著2016 年出版458 页ISBN：9787511295644
本书是一位中学语文教学名师的论文案例集。书稿主要探讨初中语文阅读教学、写作教学。集作者10余年教学科研之心得。有理论探讨，课堂分析，具体案例，评点反思等等。书稿中的所有教学案例都来自一线教学实践，来自...
黄惠蓉主编2010 年出版280 页ISBN：7537136211
本套丛书按单元编排，分为单元要点分析、教学设计、教学反思、单元自测优化设计、疑难辅导等几个部分，同时还安排了阶段性的总复习和期中、期末测试优化设计。其中教学过程的原创是教师在吸取全国优秀教学方法...
于河海，王征主编1999 年出版121 页ISBN：7810397796
本丛书充分体现最新的教学大纲精神和有关《考试说明》的各项要求，并且根据新的教材的内容对原书做了大量的删改和补充。本书的编排结构和表格做了较大的调整，使之更具科学性、系统性和时代特色，特别突出了“少...
