(英)杰拉德·格林等著;黄利,张京译2006 年出版129 页ISBN:7203055906
本书是英国12位著名水彩画、油画家针对水彩、油画爱好者遇到的实际问题,解释在实践中解决难题的简单方法。
杨昭主编2008 年出版240 页ISBN:9787534385940
本书由南京市教研室组织,是关于高中课程改革的论文集。本书针对高中课程改革中出现的问题进行了具体细致地剖析与研究,是对教育教学方法的一次深入的探讨和改革。相信本论文集会对广大的高中一线英语教师提供...
(印)哈珀利特·科尔著;童茗编译2015 年出版19 页ISBN:9787555219101
本套丛书中,十位动物小主人公在不同的故事情境下遇到了不同的成长问题,但是在朋友们的帮助下,它们各自都学会了不同的智慧的生活技巧,不仅解决了自己面临的问题,也帮助自己在成长旅程中迈出了新的一大步。...
辛自强著2005 年出版190 页ISBN:7504130613
本书以儿童数学问题的解决为背景,在大量和深入的文献研究基础上,整合信息加工理论与建构主义,通过四项相关的实证研究,考察了问题解决背景后图示和策略的获得过程及其影响因素。...
陈爱宓著2010 年出版222 页ISBN:9787810647175
本书对多元智能理论进行有针对性的阐述,目的是利用多元智能理论解决中小学教学、教育中的问题。
舒文著2018 年出版213 页ISBN:9787559429070
本书科学、系统地将全书分为四个章节,分别为:1.自我认知;2.格局认知;3.识别问题,解决问题;4.新生代要避免的认知陷阱。从自我认知到格局认知,既有对自我的关注,也有对外界变化的关注,这样全面的认知能让读者更......
王祖浩,张天若等编著2003 年出版208 页ISBN:7040127970
本书是结合化学课程标准中强调转变学生学习方式,培养学生的问题意识和解决实际问题的能力等理念,重点阐述了教师如何创设问题情景、有效地组织问题教学的理论与实践。全书结合课程标准,论述了化学问题解决在课...